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2022高等教育教學(xué)實(shí)踐探索 讀者對(duì)象:本書適用于高等院校教學(xué)研究者
本書精選2021年度廈門大學(xué)教師在本科教學(xué)實(shí)踐探索方面的研究成果, 共計(jì)63篇, 分為思想政治理論課教育與課程思政、課程與教材建設(shè)、課堂教學(xué)改革與思考、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐教學(xué)、人才培養(yǎng)與模式創(chuàng)新五個(gè)篇章。全面展現(xiàn)廈門大學(xué)開展高等教育教學(xué)實(shí)踐探索活動(dòng)的風(fēng)貌, 緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù), 緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”、課堂教學(xué)“主渠道”, 以深化課程“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”為核心, 以“思政元素有機(jī)融入進(jìn)專業(yè)課”為突破點(diǎn), 從用學(xué)術(shù)講政治、用歷史講大道、用實(shí)踐講理論三方面打造“專業(yè)+思政”金課。
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