上篇　理論篇
　我國(guó)大學(xué)國(guó)際傳播的任務(wù)與策略………………………………………… ３
　著力增強(qiáng)大學(xué)海外傳播力……………………………………………… １０
　不斷提升中國(guó)大學(xué)國(guó)際傳播力………………………………………… １６
　大學(xué)國(guó)際傳播力的四個(gè)維度…………………………………………… ２２
　互聯(lián)網(wǎng)視角下大學(xué)國(guó)際傳播能力建設(shè)模式研究……………………… ２９
　講好中國(guó)故事的大學(xué)擔(dān)當(dāng)與作為……………………………………… ３８
　我國(guó)部分大學(xué)國(guó)際傳播能力建設(shè)的線上調(diào)查報(bào)告…………………… ４２
　我國(guó)部分大學(xué)國(guó)際傳播能力建設(shè)的研究分析報(bào)告…………………… ４７
　海外留學(xué)生講好中國(guó)故事能力研究…………………………………… ５５
　疫情期間來華留學(xué)生線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查……………………………… ６４
　境外大學(xué)對(duì)外傳播力提升策略探析…………………………………… ７８
　中國(guó)特色國(guó)際新聞傳播教育發(fā)展路向………………………………… ８６
下篇　實(shí)踐篇
　北京航空航天大學(xué)： 在世界舞臺(tái)上唱響好聲音……………………… １０１
　北京師范大學(xué)： 十載“看中國(guó)” ……………………………………… １０７
　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)： 打造立體式對(duì)外傳播格局…………………………… １１８
　上海外國(guó)語大學(xué)： 多語種全媒體講述中國(guó)故事……………………… １２７
　華東師范大學(xué)： 拓寬國(guó)際傳播渠道…………………………………… １３６
　對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)： 海外傳播工作的實(shí)踐與探索…………………… １４２
　中國(guó)政法大學(xué)： 全力打造國(guó)際化辦學(xué)新格局………………………… １５３
　北京外國(guó)語大學(xué)： 走向國(guó)際舞臺(tái)……………………………………… １５９
　中國(guó)石油大學(xué)： 國(guó)際傳播助力國(guó)際化戰(zhàn)略實(shí)施……………………… １６６
　中國(guó)人民大學(xué)： 架起民心相通的橋梁………………………………… １７５
　北京理工大學(xué)： ８５００ 公里外的綻放…………………………………… １８２
　中國(guó)海洋大學(xué)： 與澳大利亞合作培養(yǎng)高質(zhì)量海洋人才……………… １８７
　北京建筑大學(xué)： “京味足” “建筑味足” 的國(guó)際化之路……………… １９１
　長(zhǎng)安大學(xué)： 創(chuàng)建留學(xué)生講好中國(guó)故事的平臺(tái)………………………… １９７
　山東大學(xué)： 海外傳播的探索與實(shí)踐…………………………………… ２０８
　北京舞蹈學(xué)院： 用舞蹈講好中國(guó)故事………………………………… ２１５
　東北大學(xué)： “漢語之花” 綻放“萬湖之國(guó)” ………………………… ２２１
　南京航空航天大學(xué)： 培養(yǎng)優(yōu)秀的海外“代言人” …………………… ２２９
　北京印刷學(xué)院： 向世界講述中國(guó)印刷出版故事……………………… ２３６
　華僑大學(xué)華文學(xué)院： 以僑為橋傳播中華文化………………………… ２４１
　安陽(yáng)師范學(xué)院： 當(dāng)好中華文化海外傳播的使者……………………… ２４８
后　記……………………………………………………………………… ２５