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從保護(hù)到賦能 讀者對象:本書適用于教育工作者
本書稿內(nèi)容基于北京師范大學(xué)中國民族教育與多元文化研究中心研究課題, 主要針對從事農(nóng)村青春期女童性健康教育的鄉(xiāng)村一線教師, 幫助他們獲得各性健康教育主題的知識、態(tài)度和技能, 增強他們開展相關(guān)教學(xué)的能力, 進(jìn)而幫助女童掌握一些青春期階段必備的性健康知識、風(fēng)險防范知識, 增強自我保護(hù)意識, 提升人際交往及問題解決能力, 喚起她們自身的權(quán)力意識, 朝著自信、自立、自強的新女性方向發(fā)展。
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