本書主要采用文獻分析法、問卷調查法和統(tǒng)計分析法描述隨遷子女的體育參與、社會階層以及社會網絡現(xiàn)狀, 并圍繞體育群體涉入、同伴接納、社會信任、情緒理資本行社會學和心理學分析。
農城是中國近二十多年來重要的社會現(xiàn)象，他們的子女要么隨遷流動。要么留守鄉(xiāng)村，這些、青少年的身心健康發(fā)展以及如何融入社會是意義重大的研究課題。社會融入與社會排斥常常成對出現(xiàn)，它們與弱勢群體、流動、貧困、剝奪、不平等、歧視等概念和話語相關。世紀90年代未以來，城市出現(xiàn)了“飄落的蒲公英”——在2億城市農民工背后，是高達1400萬的隨遷子女；另外，經“教育”“考學”“農轉居”的途徑從農村來到城市的青少年也為數不少。針對隨遷子女研究的有三個方面：關注教育公平、關愛身心發(fā)展和關心社會適應；其理念基于正義，動機始于關懷，目標追求是社會和諧。隨遷子女的邊緣化既與相對宏觀的社會結構因素，如家庭經濟收入弱勢、城市文化沖擊、教育不平等、生活不適應等有關，也與相對微觀的心理和行為問題，如“焦慮、憤怒、沮喪、悲傷”等負向情緒體驗，以及社交障礙、攻擊行為、同伴沖突等越軌行為有關。隨遷子女的研究關注身心發(fā)展和社會適應議題，如弱勢負向情緒的調查與應對方式，以及同輩群體間的人際關系、融入群體生活等。體育作為具有能的載體在隨遷子女的“社會融入”和“社會適應”中是否能起到積極作用是本研究的基本問題意識。
編隨遷子女體育運動的現(xiàn)狀調查：參與特征、弱勢地位與社會網絡
章人口統(tǒng)計學與隨遷子女體育活動的一般特征
第二章隨遷子女體育參與的弱勢地位
第三章隨遷子女體育中的社會交往
第二編 隨遷子女體育運動與社會適應的社會學分析
第四章體育與社會資本研究的西方基礎與本土化探索
第五章隨遷子女體育社會資本的結構：經驗數據的探索與驗證
第六章體育運動的社會和人力能對隨遷子女城市融入的影響——共變關系的調節(jié)與遠端中介效應
第三編隨遷子女體育運動與社會適應的心理學分析
第七章 隨遷子女體育群體涉人、情緒調節(jié)策略與同伴接納的關系
第八章隨遷子女的體育參與對城市同伴信任的影響運動友誼質量的中介作用
第九章隨遷子女體育涉入、運動心理資本與城市適應的關系
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