“你好，寒暑假”德育實(shí)踐課程改變傳統(tǒng)的教育模式，努力做到多樣化，力爭(zhēng)“家、校、社”三方聯(lián)動(dòng)，形成合力。強(qiáng)調(diào)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在寒暑假生活實(shí)踐課程的開發(fā)和實(shí)施過程中共同推進(jìn)，突出強(qiáng)調(diào)家庭教育、社會(huì)教育在兒童成長(zhǎng)過程中的重要意義，探索促進(jìn)學(xué)生素心素養(yǎng)的形成機(jī)制。該書稿分為以下四個(gè)章節(jié)：一、“你好，寒暑假”德育實(shí)踐課程綱要；二、“你好，寒暑假”德育實(shí)踐課程操作模式：1學(xué)科教學(xué)拓展式；2主題教育深化式；3自主主題探究式；三、“你好，寒暑假”德育實(shí)踐課程實(shí)施建議：1、準(zhǔn)備階段；2、實(shí)施階段；3、總結(jié)階段；四、“你好，寒暑假”德育實(shí)踐課程問題解決策略。