本書大致分四個部分：寫自己、憶師友、論讀書、談文化。寫自己，往往謙虛自抑，從中可讀出一個善思敏行的學習者形象。憶師友，均具獨特性情，即便生命短如流星，也難掩其不滅的絕代風華。行文常常透出精進氣象和曠達風采。論讀書，往往一語足堪點醒。讀詩，讀禮，讀小說，恰恰蹊徑可供登堂。談文化，辨內涉外，說三道四，上天入地，信手拈來；談三皇，說周公，傳顏回，往古來今，涉筆成趣。不沉溺懷戀，不發(fā)思古之幽情，而是句句不離當時置身的文化情境，如此舊學始能轉化為新知。