本書是江蘇省哲學社會科學基金項目“基于《中國英語能力等級量表》的語用能力測試研究”(18YYB004)成果，是國內第一本基于《中國英語語用能力等級量表》探究二語語用能力測試的專著。本書作為江蘇省社科課題的結項成果，理論與實踐相結合，定性與定量研究相結合，聚焦系統(tǒng)探討二語語用能力的內涵、元素、影響因素等，尤其考察基于《中國英語能力等級量表》中關于英語語用能力分級表述的測試問題，本書對外語語用教學與測試具有指導價值。