本書是黃岡師范學(xué)院英語(yǔ)類專業(yè)教師在教學(xué)和科研實(shí)踐方面的總結(jié)，是教學(xué)實(shí)踐探索的成果。全書共分為5個(gè)部分，第一部分聚焦人才培養(yǎng)模式改革，第二部分探討課堂教學(xué)創(chuàng)新，第三部分探索英語(yǔ)類專業(yè)課程思政實(shí)踐路徑，第四、第五部分分別關(guān)注畢業(yè)論文指導(dǎo)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等英語(yǔ)類專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。這些文章體現(xiàn)了黃岡師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師對(duì)英語(yǔ)類專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐的探索與反思，研究成果為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的高校英語(yǔ)類專業(yè)人才、進(jìn)一步落實(shí)新文科建設(shè)理念、提升英語(yǔ)類專業(yè)人才實(shí)踐能力、培養(yǎng)具有中國(guó)情懷和國(guó)際視野英語(yǔ)人次提供了思路和方法，具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。