本書由第一部分“堅守立德樹人的育人目標”、第二部分“秉持師德師風建設(shè)之道”、第三部分“創(chuàng)新機制方法增強使命擔當”、第四部分“‘知農(nóng)愛農(nóng)’實踐育人途徑的探索”四部分構(gòu)成，針對思想政治教育的“二力二性”進行了深入的研究。