應用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展模式及其實現(xiàn)的保障機制
定 價:60 元
- 作者:夏霖[等]著
- 出版時間:2022/10/1
- ISBN:9787564388812
- 出 版 社:西南交通大學出版社
- 中圖法分類:G640
- 頁碼:188
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書分,內(nèi)容包括:應用型本科高校產(chǎn)教融合概述、國外產(chǎn)教融合模式經(jīng)驗借鑒、應用型本科高校人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式、應用型本科高校科學研究產(chǎn)教融合模式等。
《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》指出,建設(shè)高質(zhì)量本科教育,推進部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變。全國31個省、自治區(qū)、直轄市(不包括港澳臺地區(qū))(以下簡稱省份)也相繼發(fā)布了本省份的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要,有17個省份專門提到應用型本科高校的建設(shè),更有安徽、河南、河北、湖南、山西、陜西、江西、新疆、重慶等9省市明確要繼續(xù)推動普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變或推動本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。地方本科高校向應用型轉(zhuǎn)變進入高質(zhì)量推進階段,很多高校在探索如何將應用型本科高校辦出特色、如何建立高水平應用型大學等,其實質(zhì)在于如何高質(zhì)量推進產(chǎn)教融合。理論界對產(chǎn)教融合的研究一直在加強,高校和行業(yè)企業(yè)也在不斷探索產(chǎn)教融合的新模式。本課題組自2019年***人文社會科學研究青年基金項目“應用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展模式及其實現(xiàn)的保障機制研究”立項以來,一直在研究探索應用型本科高校如何深化產(chǎn)教融合。經(jīng)過三年的努力,終于完成了《應用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展模式及其實現(xiàn)的保障機制》一書的撰寫。
第一章 應用型本科高校產(chǎn)教融合概述
第一節(jié) 產(chǎn)教融合發(fā)展模式的研究價值及研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 我國應用型本科高校產(chǎn)教融合的發(fā)展
第三節(jié) 產(chǎn)教融合發(fā)展的理論邏輯和實踐邏輯
第二章 國外產(chǎn)教融合模式經(jīng)驗借鑒
第一節(jié) 英國產(chǎn)教融合模式及對我國的啟示
第二節(jié) 德國“雙元制”產(chǎn)教融合模式及對我國的啟示
第三節(jié) 芬蘭應用技術(shù)大學RDI產(chǎn)教融合科研范式及對我國的啟示
第四節(jié) 韓國產(chǎn)教融合的法律保障機制及對我國的啟示
第三章 應用型本科高校人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式
第一節(jié) 現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)園人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式
第三節(jié) 工作室產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式
第四章 應用型本科高?茖W研究產(chǎn)教融合模式
第一節(jié) 大學科技園科學研究產(chǎn)教融合模式
第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)研究院科學研究產(chǎn)教融合模式
第五章 應用型本科高校社會服務產(chǎn)教融合模式
第一節(jié) 應用型本科高校服務社會的產(chǎn)教融合型城市建設(shè)模式
第二節(jié) 應用型本科高校服務社會的鄉(xiāng)村振興學院模式
第三節(jié) 應用型本科高校服務社會的社區(qū)大學模式
第六章 應用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展的保障機制
第一節(jié) 頂層設(shè)計層面的保障機制
第二節(jié) 實踐操作層面的保障機制
參考文獻
后記