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漢語語法研究與對(duì)外漢語教學(xué)論集 讀者對(duì)象:教師、學(xué)生
作者是當(dāng)今在漢語語法研究和對(duì)外漢語教學(xué)兩方面都取得絕高成就的專家。其著作《實(shí)用現(xiàn)代漢語語法》是對(duì)外漢語教學(xué)語法經(jīng)典著作,其所編教材《中文聽說讀寫》是美國具有壓倒性優(yōu)勢的中文教材。本書收集作者散見于國內(nèi)與國外學(xué)術(shù)期刊的語法研究和對(duì)外漢語教學(xué)研究重要論文,分為語法研究和教學(xué)研究兩章,共29篇,包括《可能補(bǔ)語用法的研究》《狀語和補(bǔ)語的比較》《定語的分類和多項(xiàng)定語的順序》《超越分句的語言成分》《趨向補(bǔ)語的語法意義》《中美常用教材語法比較》《談對(duì)外漢語教學(xué)語法》等,是對(duì)外漢語教學(xué)從業(yè)者的必讀文獻(xiàn)。
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