認知語言學是以反對Chomsky的生成語言學為主,自上世紀70年代開始發(fā)展起來的一門語言學流派。它可以籠統(tǒng)地分為認知語法和認知語義學兩個主要分支。寬泛地講,隱喻、轉喻、意象圖式、原型理論等一系列話題都可以歸入認知語義學領域。Leonard Talmy是公認的認知語義學創(chuàng)始人,他的認知語義學理論較為系統(tǒng)。遵循“繼承核心理論,力圖發(fā)展創(chuàng)新”的理念,筆者設計并撰寫《認知語義學基礎理論十講》。本書詮釋Leonard Talmy認知語義學奠基性著作《認知語義學》(卷I、卷II)中的核心思想,并使之與研究前沿接軌。
筆者結合幾十年課堂教學以及研究生指導,力圖在本書中闡述Talmy的核心思想和最有影響力的理論,或者說他的學術靈魂。
筆者基于自己對認知語義學的種種感悟以及30多個教學循環(huán)課堂講義,精選出十講,寫成終稿。對教師教學以及學生對這門學科的理解與認識有非常高的價值。
《認知語義學基礎理論十講》的出版,對普及認知語義學理論,深化認知語義學在中國的本土化研究,具有重要意義。本書是此類教材中的第一種。將會成為語言類高年級本科生以及研究生的必讀書。總之,本書具有非常重要的出版價值和意義。
李福印,香港中文大學博士,北京航空航天大學教授,博士生導師。 北京外國語大學兼職教授,河南大學講座教授。2003年北航文科高端引進人才,2008年教育部新世紀優(yōu)秀人才等稱號。研究方向:認知語義學、事件語法、因果關系、語言類型學等。代表作:著有《認知語言學概論》(2008,北京大學出版社,高等教育“十一五”規(guī)劃教材)!墩Z義學概論》(2006,北京大學出版社,高等教育“十一五”規(guī)劃教材)!墩Z義類型學》(2019, 北京大學出版社)。認知語義學奠基性著作翻譯,《認知語義學》(卷Ⅰ、卷Ⅱ)(譯著)(100萬字),2017, 2019, 北京大學出版社
劉娜(1991-):博士在讀(北京航空航天大學),研究方向為認知語義學和漢語語法。
目 錄
1 語言認知系統(tǒng)
1.1 引 言 1
1.2 不同語言學流派的語言觀 1
1.3 語言是一種認知系統(tǒng) 17
1.4 圖式系統(tǒng) 20
1.5 圖式系統(tǒng)的組織原則 22
1.6 認知機制 23
1.7 哲學視角下的認知系統(tǒng) 23
1.8 結 語 24
2 形式與意義
2.1 引 言 25
2.2 形式與意義的定義 25
2.3 方法論 29
2.4 形式與意義普遍范疇 29
2.5 三十五個語義范疇 32
2.6 六十七條類型學普遍原則 47
2.7 生成語言學中的題元角色 57
2.8 原型題元角色 66
2.9 結 語 69
3 開放類與封閉類
3.1 引 言 70
3.2 開放類與封閉類 72
3.3 封閉類語義限制 73
3.4 封閉類概念的特征 74
3.5 封閉類和開放類在結構和內容上的差異 77
3.6 封閉類范疇的結構特征 81
3.7 封閉類范疇與圖式系統(tǒng) 84
3.8 結 語 85
4 語言中的焦點-背景
4.1 引 言 86
4.2 焦點-背景理論的淵源 87
4.3 焦點-背景理論 89
4.4 焦點-背景和單句的主語和賓語 92
4.5 焦點-背景和復句中的主句和從句 95
4.6 焦點-背景和倒裝句 97
4.7 焦點-背景理論的實證研究 99
4.8 結 語 100
5 時空類比
5.1 引 言 103
5.2 概括與類比 103
5.3 類比和焦點-背景理論 105
5.4 概括與運動事件的語義結構 105
5.5 類比與五類宏事件 108
5.6 類比與衛(wèi)星語素 113
5.7 時空類比 114
5.8 構型結構 116
5.9 結 語 127
6 空間圖式與封閉類
6.1 引 言 128
6.2 語言對空間的基本切分 128
6.3 焦點幾何圖式 129
6.4 背景幾何圖式 132
6.5 背景幾何圖式的非對稱性 138
6.6 地球作為非對稱幾何圖式背景 144
6.7 用一個以上的參照物描述位置 145
6.8 空間表征圖式化的原則 157
6.9 運動-體公式 160
6.10 語法化鏈:空間域往時間域發(fā)展的單向性 163
6.11 形式表征語義的啟示 165
6.12 語言對時間的切分 166
6.13 結 語 166
7 力動態(tài)模式
7.1 引 言 167
7.2 力動態(tài)概念系統(tǒng)的范圍 167
7.3 力動態(tài)的語義構成 169
7.4 恒定力動態(tài)模式 171
7.5 力動態(tài)模式的轉換 173
7.6 次要恒定力動態(tài)模式 175
7.7 力動態(tài)與施事 176
7.8 力動態(tài)模式中的前景化 177
7.9 力動態(tài)中的弱抗力體 181
7.10 力動態(tài)模式語義要素具體化 182
7.11 力動態(tài)與致使 184
7.12 力動態(tài)與心理指稱 187
7.13 復雜體模式中的力動態(tài) 191
7.14 力動態(tài)與社會指稱 194
7.15 力動態(tài)與情態(tài)系統(tǒng) 196
7.16 未來研究 199
7.17 結 語 205
8 因果關系與致使
8.1 引 言 206
8.2 因果關系與致使 207
8.3 基本致使情景 210
8.4 受因事件和使因事件 211
8.5 受因事件在使因事件之前 212
8.6 使因事件的特征 216
8.7 工 具 218
8.8 動態(tài)對抗 219
8.9 時間點延續(xù)和時間段延續(xù)因果關系 222
8.10 同時性 225
8.11 基本致使情景的特征 226
8.12 復雜致使情景 227
8.13 致使交替 244
8.14 結 語 245
9 運動事件語義學
9.1 引 言 246
9.2 Aristotle 的事件觀 246
9.3 Vendler 的事件四分法 251
9.4 運動事件的語義元素 258
9.5 運動事件:動詞的事件結構 260
9.6 運動事件:衛(wèi)星語素的事件結構 280
9.7 運動事件:動詞復合體中的突顯 297
9.8 國內外研究現(xiàn)狀及趨勢 300
9.9 結 語 301
10 宏事件語義類型學
10.1 引 言 302
10.2 宏事件 303
10.3 運動事件為框架事件 307
10.4 體相事件為框架事件 312
10.5 狀態(tài)變化為框架事件 313
10.6 行動關聯(lián)為框架事件 316
10.7 實現(xiàn)事件為框架事件 318
10.8 框架衛(wèi)星語素表達主事件的證據(jù) 321
10.9 宏事件研究現(xiàn)狀 322
10.10 宏事件未來研究框架 323
10.11 漢語中可能存在的宏事件類型 324
10.12 結 語 326
參考文獻 327