本書共四章，內(nèi)容包括：理論篇——高校教師發(fā)展起源與發(fā)展歷程、現(xiàn)狀篇——農(nóng)林高校教師發(fā)展中心建設(shè)與發(fā)展、實踐篇——吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心實踐探索、案例展示。