本書內(nèi)容包括：緒論、適合的才是最好的、莞香文化背景下園本特色課程的建構(gòu)與實(shí)施、幼兒園生活化教育課程、傳承優(yōu)秀文化浸潤(rùn)美好心靈、幼兒園美術(shù)教育生活化的實(shí)踐與研究。