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大學生心理健康教育
本書結(jié)合大學生成長的階段性特點,針對大學生普遍存在的心理健康問題,從心理發(fā)展與健康的角度出發(fā),以大學生的心理困惑為切入點,分別對自我意識、情緒管理、挫折應(yīng)對、人際交往、學習成才、戀愛交友等基本問題進行指導,同時也對職業(yè)規(guī)劃、危機干預等新形勢下的新問題進行了闡述。
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