本書基于習近平總書記在全國教育大會、全國高校思想政治工作會議和復(fù)旦大學思想政治理論課教師座談會上的講話精神, 綜合了復(fù)旦大學各個院系、部門關(guān)于“三全育人”綜合改革和“課程思政”建設(shè)的具體實踐, 由復(fù)旦大學黨委書記焦揚擔任主編, 從“發(fā)揮課堂主渠道作用”“促進學生全方位發(fā)展”“創(chuàng)新多維度育人途徑”“探索新形勢育人載體”“構(gòu)建全校育人共同體”這五個主題, 一共闡述了74個案例, 致力于總結(jié)、傳播、弘揚復(fù)旦大學在“三全育人”方面的卓越成效, 積極倡導校園正能量, 具有較高的借鑒價值和實踐價值, 適合在國內(nèi)高等院校推廣。