自進入新時代以來，黨中央加快完善以憲法為核心的中國特色社會主義法治體系。法治體系的歷史性創(chuàng)新，如《中華人民共和國民法典》的出臺，必將對大學生當下及未來的生活產(chǎn)生深刻持久的影響，也給高校當下的思政教育和法治教學工作帶來巨大挑戰(zhàn)。習近平總書記在十九屆四中全會上明確提出，要加強制度理論研究和宣傳教育，引導全黨全社會充分認識中國特色社會主義制度的本質特征和優(yōu)越性，堅定制度自信。因此，本書精心選取與高校生活密切關聯(lián)的重點法律領域，結合近二十年來思政教育教學過程中的實際經(jīng)驗，致力于提升教育內(nèi)容的針對性和教學方式的實效性，在全面推進大學生學法知法守法尊法的同時，著力引導大學生堅定中國特色社會主義制度自信。
　　本書特意選取了大學校園生活中法律糾紛頻發(fā)的領域，以解決學生實際需求為導向，引導廣大青年學生深入解讀其在不同領域享有的法律權利和承擔的法律義務。每一部分專題從法律知識講起，為大學生在法律關系中的準確定位指明方向，通過案例分析法引導大學生用法律的視野看待、分析和處理問題，全面介紹每一具體領域內(nèi)可能涉及的法律法規(guī)，并為學生不期遭遇的法律糾紛提供實際的維權途徑，最終對法律的制度根源和所體現(xiàn)的社會主義核心價值觀進行深刻解讀。
　　概言之，無論是在整體內(nèi)容編排方面，還是在制度解讀方面，以及在維權實踐指導方面，本書力爭做到細致、準確、高效、科學。期待本書能夠圍繞大學生的高校生活，指引大學生從自身做起，將自己塑造成為行為規(guī)范、價值高尚的新時代青年。在使用范圍方面，本書主要用作大學生的普法讀物，亦可作為思政教師的教學輔助教材，還可為廣大國民學習和了解我國法律制度體系所用。