《標志創(chuàng)意與設計》一改傳統(tǒng)教材編寫的方法,側(cè)重以具體案例為綱,強化創(chuàng)意思維培養(yǎng),抓住當前學生的解讀興趣,設置了思考與練習欄目,滿足學生的需要。 《標志創(chuàng)意與設計》分為 5 章內(nèi)容:標志設計概述、標志的故事、標志創(chuàng)意、標志與 VI 設計、標志設計實訓。第 1 章概述了標志的概念、功能價值、設計原則、設計流程和構(gòu)思;第 2 章重點列舉了歷屆奧運會標志設計及一些著名企業(yè)標志的故事,并進行分析研究;第 3 章講述了標志創(chuàng)意思維的方法,重點闡述了標志的創(chuàng)意與思維方式的關(guān)聯(lián)性,包括圖形、文字、形式、色彩;第 4 章重點闡述了標志在視覺識別系統(tǒng)中的特性及標志在 VI 設計應用中的變體設計;第 5 章則通過大量實訓作業(yè)展示及訓練,使讀者掌握設計技能與技巧,從而提高其設計水平。 《標志創(chuàng)意與設計》內(nèi)容集筆者多年教學經(jīng)驗所得,并累積了大量的優(yōu)秀實踐案例。其內(nèi)容深入淺出,邏輯性強,且緊跟時代要求,結(jié)構(gòu)層次清晰,理論與實踐并重,具有較強的實際操作性,有助于讀者在短時期內(nèi)提升標志創(chuàng)意與設計的水平和能力!稑酥緞(chuàng)意與設計》具有一定的科研價值,且適用于高校設計專業(yè)的?粕、本科生、研究生以及廣大設計愛好者閱讀和使用。
《標志創(chuàng)意與設計》注重創(chuàng)意思維的啟發(fā)與培養(yǎng),對教學及設計實踐創(chuàng)作有很多的積累和思考。編寫形式上注重基本理論和現(xiàn)代設計相結(jié)合,同時分析了大量中外標志設計精品;圖文并茂的方式對標志設計的特征、表現(xiàn)形式、設計程序、構(gòu)思及創(chuàng)意等進行分析和總結(jié),有利于讀者生動、具體、直觀地掌握標志設計的準則、表現(xiàn)方法、設計程序及應用。
標志是通過二維圖形符號向人們傳遞信息的,其獨特之處在于方寸之地傳達豐富的 信息,可謂方寸之間,氣象萬千。由于標志功能與價值的不斷攀升,標志設計作為 一種獨立的設計藝術(shù),其經(jīng)濟與文化價值越來越被社會所認同,其自身的美學價值也逐 漸被人們所認知。
本書一改傳統(tǒng)教材編寫的方法,側(cè)重以具體案例為綱,強化創(chuàng)意思維培養(yǎng),抓住當前學生的解讀興趣,設置了思考與練習欄目,滿足學生的需要。該教材的全新形式在于契合新時代大學生對于網(wǎng)絡與新媒體所表現(xiàn)的思維敏捷、知識面廣、對直觀形象敏感的特點,因此更多注重節(jié)奏緊湊與大信息量,又兼具可讀性和觀賞性。
該書分為 5 章內(nèi)容:標志設計概述、標志的故事、標志創(chuàng)意、標志與 VI 設計、標志設計實訓。開篇以簡短的篇幅概述了標志的概念、功能價值、設計原則、設計流程和構(gòu)思,然后通過列舉一些著名標志的故事,進行分析研究,重點闡述標志的創(chuàng)意與思維方式的關(guān)聯(lián)性。思維方式?jīng)Q定行為方式,進而決定一件事情的終結(jié)果。常規(guī)的生活和特定的文化背景必然使人們的思維方式逐漸形成穩(wěn)定性很強的固化狀態(tài),終導致思維穩(wěn)固和程式化,而如何擺脫固有的思維方式,則是在醞釀編寫該教材之初就十分注重解決的問題。
標志不僅已經(jīng)全面地進入了現(xiàn)代人生活的方方面面,而且在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中扮演著重要的社會角色。面對激烈的市場競爭,標志已經(jīng)超越傳統(tǒng)位置成為表達企業(yè)理念與企業(yè)文化的載體,對企業(yè)營銷戰(zhàn)略的成敗、企業(yè)形象的樹立有著至關(guān)重要的作用。社會的發(fā)展進步,不僅為標志的應用開拓了廣闊的前景,同時也推動了標志設計藝術(shù)自身的發(fā)展與變革。
本書力求以新的觀點、新的思考去追尋傳統(tǒng)沿襲,呼喊創(chuàng)新立意。我們所做的不僅僅是舉例、提示、引導,同時也注重深層次的探究,力求擴展形式的內(nèi)涵,豐富手法的處理。
本書由青島科技大學的周新、崔建成及黃海學院的楊麗、劉玥言擔任主編。筆者水平有限,書中難免存在疏漏與不足之處,懇請各位同仁和讀者指正。
特別聲明:書中引用的有關(guān)作品和圖片僅供教學分析使用,版權(quán)歸原作者所有,在此對他們表示感謝!
編 者
第 1 章標志設計概述
1.1標志的概念 2
1.2標志的功能價值 5
1.3標志創(chuàng)意的原則 9
1.4標志設計的流程和構(gòu)思 11
1.5正稿制作 17
1.6視覺精確微調(diào)的完善階段 21
1.7標志的創(chuàng)意說明的寫法 22
思考與練習 23
第 2 章標志的故事
2.1歷屆奧運會標志 27
2.2著名企業(yè)標志 35
思考與練習 51
第 3 章標志創(chuàng)意
3.1標志創(chuàng)意思維的方法 54
3.2創(chuàng)意的角度 60
思考與練習 79
第 4 章標志與 VI 設計
4.1標志在視覺識別系統(tǒng)中的特性 82
4.2標志在 VI 設計應用中的變體設計 85
4.3標志與 VI 設計案例 94
思考與練習 103
第 5 章標志設計實訓
5.1標志造型設計訓練 106
5.2標志創(chuàng)意設計訓練 113
5.3標志與 VI 設計訓練 122
思考與練習 128
參考文獻 129