本書是高職院校學(xué)前教育專業(yè)教材。全書以學(xué)生將來在幼兒園進(jìn)行語言教學(xué)活動的內(nèi)容為主線，分別對幼兒園的談話活動、講述活動、聽說游戲活動、文學(xué)作品活動、早期閱讀活動等內(nèi)容進(jìn)行闡述。全書編寫理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，以應(yīng)用為主，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，通過視野拓展、案例學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動、家園共育等不同方式，引導(dǎo)學(xué)生將理論融于實(shí)踐，更好地認(rèn)知與理解幼兒園語言教育活動的設(shè)計(jì)與組織，選擇的內(nèi)容科學(xué)先進(jìn)、針對性強(qiáng)，符合專業(yè)人才成長規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，突出幼兒教師職業(yè)教育特色，充分反應(yīng)專業(yè)發(fā)展新進(jìn)展。