審計工作要求的專業(yè)核心能力是職業(yè)分析與職業(yè)判斷，培養(yǎng)學生具備從事審計工作的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)院校審計課程教學設(shè)計的宗旨。教材編者根據(jù)積累多年的一線審計教學經(jīng)驗，依據(jù)最新頒布的審計法律法規(guī)、審計工作規(guī)范和最新頒布的會計準則，對原《審計基礎(chǔ)與實務》（第六版）習題集進行了修訂與完善，精心編寫了這本與《審計基礎(chǔ)與實務》（第七版）配套的習題集，以達到配合主教材實現(xiàn)審計教學目標的要求。
　　本書覆蓋審計教學重點及一般知識點，突出審計教學難點、重點與疑點，有的放矢，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，以審計職業(yè)分析與職業(yè)判斷能力訓練為目標。在體例上與主教材保持一致，設(shè)計單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、實務題等多種題型，從多方位幫助學生理解基礎(chǔ)審計專業(yè)理論知識，同時著力于重大錯報風險評估如何實施，三大循環(huán)內(nèi)部控制及貨幣資金內(nèi)部控制如何了解健全性、合理性，如何進一步實施控制測試，如何實施實質(zhì)性程序，審計證據(jù)如何收集，審計工作底稿如何編制，審計意見如何確定，審計報告如何出具等一系列審計人員必備職業(yè)分析與職業(yè)判斷能力的訓練，便于學生鞏固所學審計專業(yè)理論知識，訓練審計實踐操作技能。
　　本書由國家“萬人計劃”教學名師、山西省財政稅務�？茖W校會計學院院長、注冊會計師高翠蓮教授擔任主編，進行整體設(shè)計；由山西省財政稅務專科學校會計學院副教授、注冊會計師馬琳英擔任副主編，擬定編寫提綱和對全書進行總纂。編寫分工如下：第一章、第三章、第六章由高翠蓮教授編寫；第二章、第四章、第五章、第七章至第十三章由馬琳英副教授編寫。
　　本書在編寫過程中參考了大量的相關(guān)著作、教材、網(wǎng)絡資料和文獻，在此向有關(guān)作者表示衷心的感謝！在本書的編寫過程中，得到了山西省注冊會計師協(xié)會和中天運會計師事務所（特殊普通合伙）山西分所領(lǐng)導和同仁的鼎力協(xié)助。值此出版之際，我們謹向?qū)Ρ緯�的編寫和出版給予關(guān)心、支持和幫助的朋友們致以誠摯的謝意。
　　限于學識水平和實踐經(jīng)驗，書中難免有不當之處，敬請從事審計理論研究、審計實務、審計教學的各位同行專家批評指正。