本書依據(jù)《中職生青春期心理健康自助手冊(cè)》教材結(jié)構(gòu)，對(duì)教材從七個(gè)方面進(jìn)行解讀、指導(dǎo)：教材與學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)視窗，為在中職生中開展青春期心理健康教育提供學(xué)習(xí)與自助支持，以及多角度看問題的態(tài)度和觀念。