本書共分十章，內(nèi)容包括：能力本體教學(xué)論；高職教育教學(xué)探究；高職教學(xué)方法改革；高職行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)教學(xué)模式構(gòu)建；高職體驗(yàn)式教學(xué)模式的構(gòu)建；高職翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建等。