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行教之路
本書是江漢區(qū)教育局小學教育科根據(jù)本區(qū)校長論壇上發(fā)言材料整理編寫的論文集,分為管理體會、治校心得、教育思考、理論探討等四個部分,重點闡釋了在新的時代形勢下,校長們?nèi)绾翁嵘约旱墓芾砗徒逃砟,從而更好地為孩子和家長服務。
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