本書內(nèi)容豐富,包括了生態(tài)文明概述、生態(tài)文明思想、生物多樣性與生態(tài)文明、林業(yè)與生態(tài)文明、森林生態(tài)旅游及康養(yǎng)與生態(tài)文明、美麗鄉(xiāng)村與生態(tài)文明、環(huán)境污染治理與生態(tài)文明、生態(tài)文明建設(shè)的生態(tài)法治保障、生態(tài)文明建設(shè)的偉大成就九個方面。與其他生態(tài)文明教材相比,此書更貼近高職院校學(xué)生的思想實際,更適合高職院校生態(tài)文明教育教學(xué)的需要。本書是一本科普讀物,既具有思想性、科學(xué)性、知識性,又兼有實踐性、可讀性,可以作為從事生態(tài)文明建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、環(huán)境保護等工作的朋友們學(xué)習(xí)的參考書。
序
前言
第一章 生態(tài)文明概述
一、生態(tài)與生態(tài)環(huán)境
二、生態(tài)文明概念
三、生態(tài)文明特點
四、生態(tài)文明與其他四個文明之間的關(guān)系
五、生態(tài)文明理論基礎(chǔ)
六、生態(tài)文明建設(shè)概述
七、生態(tài)文明建設(shè)思想的發(fā)展歷程
八、當(dāng)代中國生態(tài)文明建設(shè)的路徑選擇
九、生態(tài)文明建設(shè)與當(dāng)代青年的責(zé)任
第二章 習(xí)近平生態(tài)文明思想
一、習(xí)近平生態(tài)文明思想的時代背景和科學(xué)判斷
二、習(xí)近平生態(tài)文明思想的重大意義
三、習(xí)近平生態(tài)文明思想的豐富內(nèi)涵
四、習(xí)近平生態(tài)文明思想中的“六項原則”
五、習(xí)近平生態(tài)文明思想中的“五個體系”
六、習(xí)近平生態(tài)文明思想的宏偉目標(biāo)、具體任務(wù)和具體要求
七、深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想需要處理好的關(guān)系
八、加快生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化
九、做習(xí)近平生態(tài)文明思想的信仰者、踐行者、奮斗者
第三章 生物多樣性與生態(tài)文明
一、生物多樣性
二、可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)系統(tǒng)
三、生物多樣性現(xiàn)狀與保護
四、保護生物多樣性行動
五、共建地球生命共同體
第四章 林業(yè)與生態(tài)文明
一、現(xiàn)代林業(yè)概述
二、自然保護地體系建設(shè)
三、生態(tài)公益林與國土安全
第五章 森林生態(tài)旅游及康養(yǎng)與生態(tài)文明
一、生態(tài)旅游
二、森林生態(tài)旅游
三、森林康養(yǎng)
四、我國森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)的自然資源建設(shè)
第六章 美麗鄉(xiāng)村與生態(tài)文明
一、資源保護與節(jié)約利用推動農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展
二、農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)引領(lǐng)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展
三、生態(tài)突出問題集中治理帶動農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展
四、補齊突出短板持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境
五、鄉(xiāng)村文化繁榮助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施
第七章 環(huán)境污染治理與生態(tài)文明
一、治理大氣污染改善空氣質(zhì)量
二、治理水污染保護水質(zhì)環(huán)境
三、治理土壤污染改良土壤結(jié)構(gòu)
第八章 生態(tài)文明建設(shè)的生態(tài)法治保障
一、生態(tài)法治的內(nèi)涵
二、我國生態(tài)法治建設(shè)的探索與發(fā)展
三、我國生態(tài)法治建設(shè)中存在的問題及原因
四、加強生態(tài)法治建設(shè)的途徑
第九章 生態(tài)文明建設(shè)的偉大成就
一、全民義務(wù)植樹運動有力推動了中國生態(tài)狀況的改善
二、六大林業(yè)重點工程為改善生態(tài)奠定了基礎(chǔ)
三、國家生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)是探索生態(tài)文明建設(shè)的有效模式
四、國家公園建設(shè)是生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措
五、國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推動生態(tài)文明建設(shè)向縱深發(fā)展
六、全面推行林長制是建設(shè)生態(tài)文明的制度創(chuàng)新
參考文獻