本書自出版以來，深受高等職業(yè)院校師生的厚愛和社會讀者的青睞，謹在此表示衷心感謝。
　　黨的十九大報告提出：“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。”教材建設(shè)是高等職業(yè)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一。近期國家不斷推進稅收改革、針對中小企業(yè)的各種制度改革，這對以促進就業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育財務(wù)會計人才培養(yǎng)提出了更新、更高的要求。為此，結(jié)合讀者在使用本書過程中提出的建議，我們對本書第一版進行了全面的修訂。
　　《財務(wù)管理實務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題》（第二版）是《財務(wù)管理實務(wù)》（第二版）的配套用書，修訂后的本書特色如下：
　　（1）內(nèi)容新。進一步吸納國內(nèi)外最新財務(wù)管理的成果和國家最新的財務(wù)相關(guān)政策、制度等內(nèi)容，力求體現(xiàn)財務(wù)管理的最新變化。
　�。�2）方法新。充分體現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)的前后銜接，使學(xué)生對財務(wù)管理的內(nèi)容有更深刻的理解，方便提高學(xué)生的職業(yè)能力。
　�。�3）案例新。更新充實了相關(guān)案例分析內(nèi)容，利于學(xué)生通過有針對性的案例與練習(xí)來分析和解決問題，從而培養(yǎng)其實際操作能力。
　�。�4）適用性強。為進一步體現(xiàn)財務(wù)管理教學(xué)的要求，對原書中的綜合模擬實訓(xùn)內(nèi)容重新編排設(shè)計，將原書中的部分習(xí)題進行章節(jié)調(diào)整，更加適合職業(yè)教育的教學(xué)。與此同時，由于主教材的項目十中任務(wù)五不適宜開展習(xí)題練習(xí)，因此《財務(wù)管理實務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題》（第二版）刪除該任務(wù)，將項目十調(diào)整為五個任務(wù)。
　　本書由麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院季光偉、廣州華立科技職業(yè)學(xué)院楊玲擔(dān)任主編，麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃慶平、萬旭仙擔(dān)任副主編。本次修訂編寫的具體分工為：季光偉編寫項目一、項目二、項目六、項目八，楊玲編寫項目五、項目十，浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院駱竹梅編寫項目九，麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院萬旭仙編寫項目三，季光偉和麗水市財務(wù)總監(jiān)管理中心鐘李芬合編項目四，季光偉和國網(wǎng)浙江省電力有限公司緊水灘水力發(fā)電廠周彩珍合編項目七。全書由季光偉總纂。
　　在本書修訂過程中，我們參閱了有關(guān)中外書籍，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的支持，在此一并表示感謝。
　　由于作者水平有限，書中疏漏和不當(dāng)之處在所難免，懇請讀者批評指正。