網(wǎng)球作為作為一項經(jīng)典的奧運運動項目,由于其時尚、健身、休閑等諸多功 能價值,在學(xué)校體育教學(xué)及課余活動中得到青少年學(xué)生的青睞。近幾年來,隨著 陽光快樂體育工程的開展,網(wǎng)球運動在青少年群體中得到了較快的發(fā)展。如何根 據(jù)網(wǎng)球運動的價值功能,融入陽光快樂體育運動,讓中小學(xué)網(wǎng)球教學(xué)與活動 工作再上新一個臺階,讓中小學(xué)生在網(wǎng)球運動中感受到運動的樂趣和得到身心的 鍛煉,讓網(wǎng)球運動項目得到繼承與發(fā)揚,成為擺在每一個體育工作者面前的新任 務(wù)。
當(dāng)今時代,人人都明白科技是生產(chǎn)力、知識就是財富,但是,千萬不 能因此就忽略了對青少年健康體質(zhì)的培養(yǎng)。青少年時期是身心健康和各項身體素 質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時期。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活, 而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì),關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。為此,《中共中央國務(wù)院 關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》強調(diào):增強青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年 健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。 廣大青少年身心健康、體魄強健、意志 堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國家綜 合實力的重要方面。
但是,由于片面追求升學(xué)率的影響社會和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向,學(xué) 生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,休息和鍛煉時間嚴(yán)重不足,此外許多學(xué)校體育設(shè)施和條件不足, 學(xué)校體育課和體育活動難以保證,導(dǎo)致青少年身體素質(zhì)下降。近些年體質(zhì)健康監(jiān) 測表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市 超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農(nóng)村青少年營養(yǎng)狀況亟待改善。解決未 來一代學(xué)生體質(zhì)健康不斷下降已成為當(dāng)務(wù)之急。
2006年12月23日,教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展 全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,進(jìn)一步深化了健康、每天鍛煉一小 時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康生活理念,這是我國為改變學(xué)生體質(zhì) 健康狀況持續(xù)下降的不利局面,推動廣大學(xué)生積極快樂參加體育活動而發(fā)出的偉 大號召,意義重大而深遠(yuǎn)。
陽光體育運動的要求是讓青少年走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下。陽光體 育運動是快樂的。每個參加者在積極主動地,熱情地走進(jìn)豐富多彩的體育運動,鍛 煉身體,強健體魄的同時,內(nèi)心充滿活力,充滿陽光,向往陽光,享受運動帶來的快 樂。陽光快樂體育的目標(biāo)任務(wù)是:通過持之以恒地參與陽光快樂體育運動,讓青少 年養(yǎng)成健康的生活方式,建立奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的人生態(tài)度,使他們未來擁有健 康的體魄、堅忍不拔的意志品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)、健全的人格,從而成長為有中國特色的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為未來擁有成功的人生打下堅實的 基礎(chǔ)。
為此,我們編寫了這套叢書,真切希望為廣大青少年全面認(rèn)識和了解豐富多彩 的體育運動、選擇出適合自己的運動項目提供一個平臺,為他們更好地掌握科學(xué)的 鍛煉方法、獲得運動健康知識提供一個窗口,從而為形成人人參與、個個爭先的、 生氣勃勃的校園體育鍛煉氛圍,為陽光快樂體育運動的順利開展和有效實施作出 微薄的貢獻(xiàn)!適合青少年學(xué)生的體育運動項目繁多,各有特色,本系列叢書所涵蓋 的運動項目主要分為兩大類:奧運項目和青春時尚系列運動項目。其中奧運項目 包括:籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、跳水、花樣游泳、賽艇、皮劃艇、 帆船、水球、田徑、體操、藝術(shù)體操、重競技運動、跆拳道、手球、棒球、壘球等;青春時 尚系列運動項目主要包括:健美操、青春時尚系列、戶外運動、武術(shù)套路運動、散打 運動等。豐富多樣的運動項目體現(xiàn)了本叢書的全面性、系統(tǒng)性的特點,方便廣大青 少年全面認(rèn)識和了解豐富多彩的體育運動,根據(jù)自己的興趣愛好、身體素質(zhì)及學(xué)習(xí) 和生活狀況來選擇適合自己的運動項目。
本叢書另一個特點是以圖文結(jié)合的形式介紹每種運動項目,以圖釋文,圖文并 茂,讓各種動作技術(shù)變得易懂易學(xué)。這能讓青少年更形象、更輕松地理解每一個技 術(shù)動作,也能更好地培養(yǎng)青少年的空間思維能力,增加學(xué)習(xí)興趣。此外,本叢書按 教材的邏輯結(jié)構(gòu)編寫,每個運動項目介紹內(nèi)容包括:運動項目的起源與發(fā)展運動 項目的基本技術(shù)技能運動項目的快樂入門運動項目的綜合知識運動項目的 競賽規(guī)則運動損傷及處理措施。條理清晰,簡單易懂,讓讀者在輕松快樂學(xué)習(xí)該 運動項目技術(shù)動作的同時,也可了解到相關(guān)的一些理論知識。我們衷心希望每個 青少年都能將體育運動真正融入到生活、學(xué)習(xí)和成長過程中去,都能在體育運動中 體驗快樂,體驗快樂的生活方式。祝福每一丨立青少年都能健康快樂地成長!
本叢書編寫過程中,得到了很多朋友的幫助,也從很多同行的著述中得到了啟 發(fā),特別是陳明生老師為本套叢書提出了許多寶貴意見和指導(dǎo),在此,一一表示深 深的感謝!
章 網(wǎng)球運動概述
節(jié) 網(wǎng)球運動的起源、沿革及奧運發(fā)展史
第二節(jié) 網(wǎng)球運動的特點
第三節(jié) 網(wǎng)球運動的發(fā)展態(tài)勢
第二章 網(wǎng)球運動基本技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)
節(jié) 網(wǎng)球運動的基本技術(shù)
第二節(jié) 網(wǎng)球運動的基本戰(zhàn)術(shù)
第三章 網(wǎng)球訓(xùn)練快樂速成途徑與方法
節(jié) 培養(yǎng)球感的練習(xí)方法
第二節(jié) 握拍、發(fā)球技術(shù)與接發(fā)球技術(shù)快樂速成途徑
第三節(jié) 正手、反手截?fù)艏夹g(shù)快樂速成途徑
第四節(jié) 挑高球與放小球技術(shù)快樂速成途徑
第五節(jié) 底線抽球、反手削球及高壓球技術(shù)快樂速成途徑
第六節(jié) 攻防技戰(zhàn)術(shù)快樂速成途徑
第七節(jié) 網(wǎng)球?qū)m椛眢w素質(zhì)訓(xùn)練方法
第四章 網(wǎng)球運動綜合知識
節(jié) 網(wǎng)球運動的價值
第二節(jié) 世界著名網(wǎng)球賽事
第三節(jié) 網(wǎng)球運動名人簡介
第四節(jié) 網(wǎng)壇家族的其他成員
第五節(jié) 網(wǎng)球運動欣賞
第五章 網(wǎng)球運動生理衛(wèi)生與健康常識
節(jié) 常見運動損傷
第二節(jié) 常見運動損傷預(yù)防措施與臨場處治方法
第三節(jié) 網(wǎng)球運動營養(yǎng)與恢復(fù)
第六章 網(wǎng)球運動競賽組織與裁判工作
節(jié) 網(wǎng)球運動競賽組織
第二節(jié) 網(wǎng)球運動的主要競賽規(guī)則
附錄
專業(yè)詞匯中英文對照表
主要參考文獻(xiàn)
封底