本書分為“讓小孩成為‘小孩’”“鑄造夢(mèng)工場(chǎng)”“我們說教育，而非招數(shù)”三部分，內(nèi)容包括：玻璃門后是甜的，我想?yún)⒂^習(xí)爺爺?shù)霓k公室，小雞駕到，讓小孩成為“小孩”，那年花開月正圓等。