第1章緒論 1.1辯論的理性邏輯機(jī)制 1.2測(cè)試辯論研究中的謬論 1.3整體效度觀的局限性 1.4語(yǔ)言能力研究的不足 第2章辯論邏輯 2.1三段論形式邏輯 2.1.1邏輯結(jié)構(gòu) 2.1.2形式邏輯 2.1.3推理規(guī)則 2.1.4不足之處 2.2圖爾明理性邏輯 2.2.1邏輯結(jié)構(gòu) 2.2.2理性邏輯 2.2.3辯論思想 2.2.4不足之處 2.3測(cè)試辯論法研究中的謬誤 2.3.1分?jǐn)?shù)解釋辯論 2.3.2測(cè)試設(shè)計(jì)辯論 2.3.3測(cè)試使用辯論 2.3.4真假圖爾明模型 2.3.5一脈相承的謬誤 2.4測(cè)試辯論法研究的啟示 2.4.1對(duì)立假設(shè)的排除 2.4.2測(cè)試辯論的焦點(diǎn) 第3章累進(jìn)辯論法 3.1基本概念 3.2辯論結(jié)構(gòu) 3.3累進(jìn)機(jī)制 3.4統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ) 3.4.1計(jì)量尺度 3.4.2頻數(shù)分布 3.4.3數(shù)據(jù)分布特點(diǎn) 3.4.4正態(tài)分布 3.5假設(shè)檢驗(yàn) 3.5.1小概率原理 3.5.2顯著性水平 3.5.3兩類(lèi)錯(cuò)誤 3.5.4檢驗(yàn)步驟 3.5.5常用檢驗(yàn)示例 第4章測(cè)試效度 4.1效度概念的演變 4.1.1效度分類(lèi)說(shuō) 4.1.2整體效度觀 4.2累進(jìn)效度 4.2.1總體框架 4.2.2環(huán)節(jié)效度 第5章語(yǔ)言能力 5.1語(yǔ)言能力研究綜述 5.1.1交際語(yǔ)言能力 5.1.2認(rèn)知活動(dòng)能力 5.1.3信息處理能力 5.2話語(yǔ)信息認(rèn)知處理能力 5.2.1話語(yǔ)信息認(rèn)知處理系統(tǒng) 5.2.2話語(yǔ)信息的認(rèn)知處理能力 5.2.3話語(yǔ)信息的認(rèn)知量化計(jì)算 5.2.4信息最大化命題方法 第6章測(cè)前辯論例析：選項(xiàng)可猜性評(píng)判與控制 6.1研究背景 6.2辯論規(guī)劃 6.2.1評(píng)判量表 6.2.2累進(jìn)框架 6.2.3具體問(wèn)題 6.3辯論實(shí)施 6.3.1層級(jí)I——可猜因素辯論 6.3.2層級(jí)II——量表質(zhì)量辯論 6.3.3層級(jí)III——評(píng)判一致性辯論 6.3.4層級(jí)IV——選項(xiàng)可猜性辯論 6.4辯論聲明 第7章測(cè)后辯論例析：考生水平評(píng)價(jià)及教學(xué)建議 7.1研究背景 7.2辯論規(guī)劃 7.2.1累進(jìn)框架 7.2.2具體問(wèn)題 7.3辯論實(shí)施 7.3.1層級(jí)I——設(shè)計(jì)效度辯論 7.3.2層級(jí)II——開(kāi)發(fā)效度辯論 7.3.3層級(jí)III——考生水平分析 7.3.4層級(jí)IV——日常教學(xué)建議 7.4辯論聲明 第8章結(jié)語(yǔ) 8.1本研究的“破”與“立” 8.2創(chuàng)新之處及研究?jī)r(jià)值 8.3不足及未來(lái)研究方向 參考文獻(xiàn) 附錄A 附錄B 附錄C 附錄D