趙梅菊，1987年生，土家族，北京師范大學教育學部特殊教育所博士（2017），現(xiàn)為中華女子學院兒童發(fā)展與教育學院教師，在Journal of Autism and Developmental Disorders、International Journal of Developmental Disabilities、教育學報、比較教育研究、香港特殊教育論壇等核心期刊發(fā)表文章多篇，承擔省部級課題多項，參編《學前融合教育》、《融合教育實踐指南》、《特殊教育和我——樸永馨口述史》、《自閉癥兒童家長指導手冊》等書籍多部。該著作為教育部人文社科青年項目“差序格局視角下的自閉癥兒童家長抗逆力研究”（18YJC880140）的成果之一。