高等院校管理與實(shí)踐指南譯叢·高等院校員工發(fā)展管理
定 價(jià):28 元
叢書(shū)名:高等院校管理與實(shí)踐指南譯叢
- 作者:(英)帕廷頓,(英)斯坦頓 著,王強(qiáng) 譯
- 出版時(shí)間:2009/11/1
- ISBN:9787534391026
- 出 版 社:江蘇教育出版社
- 中圖法分類(lèi):G647.23
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:大32開(kāi)
本書(shū)是高等院校管理者的工具書(shū),是員工發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)方面的幫手。全面挖掘高等教育的潛能,是本書(shū)的一大特色。它面向高等院校管理者、技術(shù)人員、學(xué)術(shù)研究者和導(dǎo)師等各類(lèi)員工(而不僅僅是面向某個(gè)員工群體或職能),通過(guò)推進(jìn)教育發(fā)展、管理培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展等途徑,提升員工的管理角色和責(zé)任。本書(shū)的內(nèi)容涵蓋了員工發(fā)展的整個(gè)周期,如規(guī)劃、執(zhí)行和評(píng)估,因此,員工個(gè)體和高等院校都將從中受益,本書(shū)是一本實(shí)用手冊(cè),它包括高等教育員工發(fā)展的若干案例,涉及員工發(fā)展的各個(gè)層面,從個(gè)人發(fā)展到校本發(fā)展,再到國(guó)家層級(jí)的發(fā)展及實(shí)例。
本書(shū)提供了極具價(jià)值的資源,這些資源對(duì)于院系負(fù)責(zé)人、高級(jí)管理者、全國(guó)或地區(qū)性機(jī)構(gòu)、人事管理者、專(zhuān)業(yè)管理者和其他員工都具有重要的參考價(jià)值。
帕特里夏·帕廷頓,諾丁漢特倫特大學(xué)學(xué)術(shù)實(shí)踐中心主任。在擔(dān)任該職務(wù)之前,她曾是英國(guó)大學(xué)和學(xué)院?jiǎn)T工發(fā)展署(高等教育員工發(fā)展署的前身)任首席執(zhí)行官,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的教育發(fā)展、管理發(fā)展和專(zhuān)業(yè)發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目,為高等教育領(lǐng)域所有的員工服務(wù)。
中文總序
譯者序
原版主編導(dǎo)言
表/圖/案例目錄
縮略語(yǔ)
1 員工發(fā)展:內(nèi)涵與演進(jìn)
概述
員工發(fā)展的定義與闡釋
員工培訓(xùn)
繼續(xù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
終身學(xué)習(xí)
員工發(fā)展
員工發(fā)展的歷史回溯
員工發(fā)展的旱期演進(jìn)
學(xué)科協(xié)會(huì)與全國(guó)及地區(qū)性
網(wǎng)絡(luò)的角色
為全體員工服務(wù)
員工發(fā)展的近期影響
20世紀(jì)80年代的影響
英國(guó)全國(guó)員工發(fā)展
中心的建立
20世紀(jì)90年代的影響
學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量保障
繼續(xù)教育與高等教育評(píng)估及其影響
全國(guó)培訓(xùn)組織網(wǎng)絡(luò)
2 員工發(fā)展:管理者的角色與責(zé)任
概述
高等教育變革對(duì)于管理者
角色的影響
經(jīng)費(fèi)分配制度的變革
各層級(jí)績(jī)效責(zé)任制的強(qiáng)化
與政府的關(guān)系
雇主與其他組織的作用
新技術(shù)對(duì)于學(xué)術(shù)與
管理實(shí)踐的影響
學(xué)生日益多樣化
變革對(duì)于管理者與
員工的要求
高等院校領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的角色
教育管理者
領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的界定與特征
……
3 員工發(fā)展:在院系中的組織實(shí)施
4 員工發(fā)展目標(biāo)之一:促進(jìn)高等院校的學(xué)習(xí)
5 員工發(fā)展目標(biāo)之二:促進(jìn)高等院校的學(xué)術(shù)研究
6 員工發(fā)展目標(biāo)之三:促進(jìn)高等院校的領(lǐng)導(dǎo)與管理
7 員工發(fā)展目標(biāo)之四:促進(jìn)高等院校對(duì)新技術(shù)的應(yīng)用
8 員工發(fā)展:方法的整合
9 員工發(fā)展的評(píng)價(jià)與潛能開(kāi)發(fā)
參考文獻(xiàn)
英漢對(duì)照表
譯后記