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發(fā)現(xiàn)偉大兒童:從童年哲學到兒童主義 發(fā)現(xiàn)兒童(或對兒童的發(fā)現(xiàn))是教育學史中的重大歷史事件。 在東方,李贄以童心說完成了中國式兒童發(fā)現(xiàn)。在西方,盧梭在著作《愛彌兒》中實現(xiàn)了對兒童的發(fā)現(xiàn)。某種意義上,早盧梭185年出生的李贄是東方兒童發(fā)現(xiàn)的完成者。 將中西古今的兒童觀做一定程度的會通,是對豐饒童年、偉大兒童的一次重新發(fā)現(xiàn)。
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