本教材為“醫(yī)藥高等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程規(guī)劃教材”之一，為深入貫徹《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014－2020年）》等文件的精神，滿(mǎn)足高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課程培養(yǎng)目標(biāo)的要求組織編寫(xiě)。編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)由25所院校150人組成。編寫(xiě)遵循“三基、五性、三特定”的基本規(guī)律。基本理論和基本知識(shí)以“必需、夠用”為度，可適當(dāng)擴(kuò)展，注重學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教材編寫(xiě)以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，滿(mǎn)足 3個(gè)需要（崗位需要、學(xué)教需要、社會(huì)需要）。本 套教材在紙質(zhì)教材建設(shè)過(guò)程中增加書(shū)網(wǎng)融合內(nèi)容，此外，還搭建與紙質(zhì)教材配套的“在線學(xué)習(xí) 平臺(tái)”，增加網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)內(nèi)容（如課程 PPT、試題、視頻、動(dòng)畫(huà)等），使教材內(nèi)容更加生動(dòng)化、 形象化。