高校作為知識型的非營利組織，承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等職能，其財務(wù)資源的合理配置不僅有利于高校自身建設(shè)，還通過正向的外部效應(yīng)，對地區(qū)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到不可忽視的作用。因此，《中國高校財務(wù)資源配置管理研究》首先針對財務(wù)資源微觀配置的目標(biāo)和過程構(gòu)建效率評價體系與提升方法，并對研究生教育經(jīng)費(fèi)資源配置的公平性評價進(jìn)行探索；其次，從高校發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展視角，探查高校財務(wù)資源配置管理所產(chǎn)生的內(nèi)外部影響；后，基于泛財務(wù)資源理論，對高校財務(wù)資源的范疇進(jìn)行拓展。
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目錄
第1部分 緒論
第1章 中國高校財務(wù)資源配置管理概述 5
1.1 中國高校財務(wù)資源的配置狀況 5
1.2 高校財務(wù)資源配置中的效率與公平 9
1.3 高校財務(wù)資源配置管理產(chǎn)生的作用 12
1.4 本書結(jié)構(gòu) 16
第2部分 高校財務(wù)資源配置效率評價及效率提升路徑研究
第2章 高校財務(wù)資源兩階段配置效率評價 25
2.1 問題提出 25
2.2 投入產(chǎn)出視角的高校財務(wù)資源配置效率評價方法評述 26
2.3 高校財務(wù)資源兩階段配置效率評價的理論模型 33
2.4 高校財務(wù)資源兩階段配置效率評價的測算模型 39
2.5 高校財務(wù)資源配置效率評價指標(biāo)體系的構(gòu)建 42
2.6 高校財務(wù)資源配置效率評價的實證分析 48
2.7 本章小結(jié) 61
第3章 高校財務(wù)資源使用者在兩階段配置中的影響機(jī)制 64
3.1 問題提出 64
3.2 高校財務(wù)資源配置效率影響因素研究評述 65
3.3 理論分析 69
3.4 計量分析模型 78
3.5 實證分析 84
3.6 高校財務(wù)資源使用者影響作用的實證結(jié)果討論 99
3.7 本章小結(jié) 107
第4章 高校財務(wù)資源兩階段配置效率提升路徑 109
4.1 問題提出 109
4.2 高校財務(wù)資源配置效率提升研究評述 110
4.3 理論分析 111
4.4 案例分析 115
4.5 提升高校財務(wù)資源配置效率的對策建議 125
4.6 本章小結(jié) 130
第5章 研究生教育經(jīng)費(fèi)資源配置的公平性評價 131
5.1 問題提出 131
5.2 理論基礎(chǔ)與研究評述 132
5.3 理論分析與指標(biāo)體系構(gòu)建 141
5.4 實證分析 150
5.5 本章小結(jié) 161
第3部分 高校財務(wù)資源配置管理的內(nèi)外部作用研究
第6章 高校捐贈收入對其發(fā)展的影響路徑 167
6.1 問題提出 167
6.2 理論基礎(chǔ)與研究評述 168
6.3 研究設(shè)計 178
6.4 實證分析 187
6.5 本章小結(jié) 201
第7章 高校科技經(jīng)費(fèi)支出對地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響效應(yīng) 203
7.1 問題提出 203
7.2 理論基礎(chǔ)與研究評述 204
7.3 高�？萍冀�(jīng)費(fèi)支出的狀況分析 211
7.4 研究設(shè)計 218
7.5 實證分析 222
7.6 本章小結(jié) 233
第4部分 高校財務(wù)資源構(gòu)成要素的拓展研究
第8章 泛財務(wù)資源視角下的高校財務(wù)資源構(gòu)成指標(biāo)體系 239
8.1 問題提出 239
8.2 理論基礎(chǔ)與研究評述 240
8.3 研究設(shè)計 245
8.4 高校財務(wù)資源構(gòu)成指標(biāo)的問卷分析 251
8.5 高校財務(wù)資源構(gòu)成指標(biāo)體系的建立 259
8.6 本章小結(jié) 263
參考文獻(xiàn) 265
附錄 283
結(jié)語 303
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