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學科課程與深度學習(學校課程發(fā)展精品叢書)

學科課程與深度學習(學校課程發(fā)展精品叢書)

定  價:52 元

        

  • 作者:章明
  • 出版時間:2021/2/1
  • ISBN:9787576005059
  • 出 版 社:華東師范大學出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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荷蘭數(shù)學家弗賴登塔爾認為:數(shù)學學習主要是進行再創(chuàng)造或數(shù)學化的活動。數(shù)學核心素養(yǎng)是在數(shù)學活動中通過對數(shù)學知識的自主探索和創(chuàng)造中逐步形成并發(fā)展起來的。數(shù)學學科課程建設將課堂教學內(nèi)容與社會、生活情境緊密聯(lián)系,在課堂教學中構(gòu)建真實、復雜的情境,讓孩子利用已有經(jīng)驗、知識和信念等在情境中發(fā)現(xiàn)、提出問題,分析并解決問題;在情境中進行知識的建構(gòu),問題解決和反思改進。在現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一中反思,掌握學科核心知識,形成數(shù)學關(guān)鍵能力,提升學科核心素養(yǎng)。

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