本書(shū)是對(duì)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的權(quán)威解讀，由教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)組織編寫(xiě)，普通英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員參加編寫(xiě)。全書(shū)共九章，對(duì)高中英語(yǔ)課程改革的成就與面臨的挑戰(zhàn)，高中英語(yǔ)課程改革的歷史史命與現(xiàn)實(shí)任務(wù)，課程性質(zhì)理念和目標(biāo)，基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)，課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容，課程實(shí)施與教學(xué)方式變革，學(xué)業(yè)質(zhì)量與評(píng)價(jià)改革，英語(yǔ)課程實(shí)施保障，高中英語(yǔ)課程展望等進(jìn)行了詳細(xì)解讀。 本書(shū)是學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的權(quán)威讀本，可作為高中英語(yǔ)教師的培訓(xùn)教材，也可作為高等教育相關(guān)專業(yè)和基礎(chǔ)教育管理人員、研究人員的參考書(shū)。