出版者的話Ⅲ

譯者序Ⅴ

前言Ⅶ

章研發(fā)活動(dòng)和研發(fā)組織的分類(lèi)001

1.1如何使用信息003

1.2研發(fā)管理006

1.3研發(fā)的概念008

1.4研究活動(dòng)和研究組織的分類(lèi)011

1.5研究的內(nèi)容012

1.6強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究還是應(yīng)用研究020

1.7研發(fā)組織管理的獨(dú)特性021

1.8小結(jié)023

1.9課堂討論問(wèn)題024

第二章研發(fā)組織的基本要素026

2.1人員028

2.2專(zhuān)業(yè)化030

2.3人力資源031

2.4思想033

2.5人類(lèi)信息處理的缺陷037

2.6科學(xué)中的時(shí)尚039

2.7溝通網(wǎng)絡(luò)041

2.8創(chuàng)新過(guò)程045

2.9資金045

2.10研發(fā)組織的文化047

2.11非此地發(fā)明綜合征050

2.12員工能力與工作的適應(yīng)度053

2.13激發(fā)創(chuàng)造性的壓力： 對(duì)立面和模糊管理054

2.14創(chuàng)造一種員工參與氛圍058

2.15小結(jié)059

2.16課堂討論問(wèn)題060

第三章創(chuàng)建一個(gè)富有成效的研發(fā)組織062

3.1組織有效性064

3.2誰(shuí)是發(fā)明者和創(chuàng)新者？069

3.3發(fā)明者和創(chuàng)新者的怪癖077

3.4研究人員與管理者和同事的關(guān)系079

3.5組建團(tuán)隊(duì)080

3.6創(chuàng)造新思想或新想法085

3.7重視組織文化089

3.8科學(xué)界的精神特質(zhì)090

3.9小結(jié)093

3.10課堂討論問(wèn)題093第四章工作設(shè)計(jì)和組織有效性094

4.1工作特征097

4.2工作空間布局與溝通098

4.3職業(yè)生涯100

4.4雙層或者三層結(jié)構(gòu)103

4.5集權(quán)與分權(quán)105

4.6讓研究人員處于創(chuàng)新階段106

4.7工作設(shè)計(jì)和沖突108

4.8小結(jié)112

4.9課堂討論問(wèn)題113

第五章影響他人114

5.1態(tài)度和改變他人的態(tài)度117

5.2關(guān)于態(tài)度研究的成果118

5.3案例： 行為科學(xué)部的問(wèn)題120

5.4案例分析123

5.5溝通方法的選擇和效果124

5.6小結(jié)131

5.7課堂討論問(wèn)題132

ⅩⅦⅩⅧ第六章研發(fā)組織中的動(dòng)機(jī)問(wèn)題134

6.1有關(guān)人類(lèi)行為的一個(gè)模型136

6.2改革薪酬制度有利于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員147

6.3建立一個(gè)溝通順暢的組織148

6.4獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)149

6.5獎(jiǎng)勵(lì)制度的討論152

6.6控制感和社團(tuán)意識(shí)156

6.7聯(lián)邦研發(fā)實(shí)驗(yàn)室案例157

6.8小結(jié)159

6.9課堂討論問(wèn)題159

第七章應(yīng)對(duì)研發(fā)組織中的多樣性160

7.1同一化與多元文化162

7.2對(duì)文化的理解165

7.3文化的差異168

7.4不同文化背景的人在一起工作時(shí)會(huì)發(fā)生什么？170

7.5文化差距171

7.6文化智力與相關(guān)概念171

7.7團(tuán)體之間多元化的模型174

7.8少數(shù)群體在工作團(tuán)體中的地位177

7.9與不同學(xué)科、不同職能背景以及不同職位的人打交道178

7.10跨文化培訓(xùn)179

7.11小結(jié)181

7.12課堂討論問(wèn)題181

第八章研發(fā)組織中的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題184

8.1識(shí)別你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格188

8.2領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)方式195

8.3研發(fā)組織中的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題199

8.4研發(fā)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)： 一個(gè)相互影響的過(guò)程202

8.5一個(gè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的案例203

8.6創(chuàng)造性研究環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題207

8.7小結(jié)208

8.8課堂討論問(wèn)題210第九章研發(fā)組織中的沖突管理212

9.1個(gè)體沖突214

9.2人際沖突220

9.3團(tuán)體間沖突222

9.4文化沖突229

9.5解決沖突的個(gè)人風(fēng)格233

9.6研發(fā)機(jī)構(gòu)中沖突的一些特殊問(wèn)題235

9.7道德規(guī)范238

9.8小結(jié)239

9.9課堂討論問(wèn)題239

ⅩⅨⅩⅩ第十章研發(fā)組織中的績(jī)效評(píng)價(jià)/員工貢獻(xiàn)240

10.1工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的消極作用242

10.2員工評(píng)價(jià)工作中的難題244

10.3工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和管理體系246

10.4業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和組織的發(fā)展進(jìn)程247

10.5工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和組織的生產(chǎn)效率248

10.6工程師和科學(xué)家的目標(biāo)249

10.7業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和金錢(qián)激勵(lì)251

10.8實(shí)踐中的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)252

10.9某大學(xué)系的實(shí)例253

10.10執(zhí)行戰(zhàn)略應(yīng)關(guān)注雇員的貢獻(xiàn)254

10.11小結(jié)262

10.12課堂討論問(wèn)題263

10.13附錄： 阿爾貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)信息263

第十一章技術(shù)轉(zhuǎn)移272

11.1技術(shù)轉(zhuǎn)移假設(shè)275

11.2技術(shù)轉(zhuǎn)移的各個(gè)階段275

11.3技術(shù)轉(zhuǎn)移的方法和影響因素277

11.4用戶的作用280

11.5創(chuàng)新的特征282

11.6一些特定人員的作用284

11.7跨界活動(dòng)285

11.8技術(shù)轉(zhuǎn)移的組織問(wèn)題289

11.9農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式291

11.10美國(guó)國(guó)家航空航天局的技術(shù)轉(zhuǎn)移活動(dòng)292

11.11IBM案例研究293

11.12技術(shù)轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略295

11.13小結(jié)302

11.14課堂討論問(wèn)題303

第十二章漸進(jìn)式創(chuàng)新模式和突破式創(chuàng)新模式306

12.1創(chuàng)新的界定309

12.2技術(shù)創(chuàng)新中的戰(zhàn)略選擇312

12.3使技術(shù)創(chuàng)新具有可行性315

12.4市場(chǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員以及技術(shù)創(chuàng)新中的市場(chǎng)調(diào)研321

12.5領(lǐng)先的創(chuàng)新型組織324

12.6小結(jié)326

12.7課堂討論問(wèn)題327

第十三章研發(fā)環(huán)境中的組織變革330

13.1為何要進(jìn)行組織變革？333

13.2組織變革的步驟334

13.3問(wèn)題和行動(dòng)步驟335

13.4個(gè)體變化337

13.5團(tuán)隊(duì)變革與團(tuán)隊(duì)建設(shè)341

13.6組織變革344

13.7組織變革的測(cè)評(píng)345

13.8組織變革案例研究348

13.9小結(jié)352

13.10課堂討論問(wèn)題352

ⅩⅩⅠⅩⅩⅡ第十四章管理技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)354

14.1各部門(mén)內(nèi)部以及相互之間的整體趨勢(shì)356

14.2商業(yè)領(lǐng)域研究、發(fā)展以及創(chuàng)新的趨勢(shì)358

14.3聯(lián)邦政府研究、發(fā)展以及創(chuàng)新的趨勢(shì)364

14.4大學(xué)的研究、發(fā)展以及創(chuàng)新趨勢(shì)371

14.5開(kāi)放型創(chuàng)新、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)375

14.6小結(jié)381

14.7課堂討論問(wèn)題382

第十五章大學(xué)與基礎(chǔ)研究384

15.1大學(xué)研究活動(dòng)的基礎(chǔ)387

15.2聯(lián)邦政府對(duì)大學(xué)研究的支持： 權(quán)利，還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家目標(biāo)的

方式？389

15.3誰(shuí)需要基礎(chǔ)研究？392

15.4大學(xué)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)結(jié)401

15.5對(duì)基礎(chǔ)研究投資的重新思考404

15.6小結(jié)和結(jié)論405

15.7課堂討論問(wèn)題406

第十六章研發(fā)組織和戰(zhàn)略計(jì)劃408

16.1何為戰(zhàn)略？410

16.2戰(zhàn)略層次和遠(yuǎn)景414

16.3戰(zhàn)略制定和實(shí)施414

16.4戰(zhàn)略評(píng)估416

16.5戰(zhàn)略和創(chuàng)新418

16.6技術(shù)和戰(zhàn)略420

16.7應(yīng)用一個(gè)戰(zhàn)略的步驟422

16.8小結(jié)427

16.9課堂討論問(wèn)題428

第十七章研究、發(fā)展和科學(xué)政策430

17.1科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系435

17.2技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展437

17.3基礎(chǔ)研究投資的分析441

17.4研發(fā)支出442

17.5研發(fā)生產(chǎn)率450

17.6創(chuàng)新的全球化遠(yuǎn)景455

17.7研發(fā)支出與科學(xué)政策460

17.8總結(jié)466

17.9課堂討論問(wèn)題467

參考文獻(xiàn)468