定 價:88 元
叢書名:21世紀漢語言專業(yè)規(guī)劃教材·專業(yè)方向基礎教材系列
- 作者:王寅
- 出版時間:2021/8/1
- ISBN:9787301322680
- 出 版 社:北京大學出版社
- 中圖法分類:H0-06
- 頁碼:484
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書將狹義認知語言學定義為“堅持體驗哲學觀,以身體經驗和認知為出發(fā)點,以概念結構和意義研究為中心,著力尋求語言事實背后的認知方式,并通過認知方式和知識結構等對語言作出統(tǒng)一解釋的、新興的、跨領域的學科”,并以此為主線,將定義中提及的主要觀點,特別是對諸如感知體驗、范疇化、認知模型(包括CM、ICM、ECM、心智空間)、意象圖式、隱喻轉喻、識解等認知方式,逐一展開論述。狹義認知語言追求用有限的認知方式對語言各個層面作出統(tǒng)一解釋,包括語音、詞匯、詞法、句法、構造、乃至語篇(首次嘗試運用這些認知方式來解釋語篇的生成、連貫和理解)。本書還將體驗哲學和認知語言學的基本原理擴展應用于翻譯理論和實踐的研究。
王寅,四川外國語大學外國語文研究中心教授,認知科學研究所所長,四川大學和蘇州大學英語語言文學專業(yè)兼職博士生導師,中國英漢語比較研究會副會長,全國語言符號學研究會副會長,中國認知語言學研究會副會長,中西語言哲學研究會會長。
目 錄
第一章 西方20世紀的三場語言學革命 1
第一節(jié) 序 言 1
第二節(jié) 首場革命:索緒爾的結構主義 2
第三節(jié) 第二場革命:喬姆斯基的轉換生成語言學 4
第四節(jié) 功能派問世:(系統(tǒng))功能學派理論溯源 6
第五節(jié) 第三場革命:認知語言學橫空出世 9
第六節(jié) 當今人文學科前沿之我見 11
第二章 認知研究簡介 14
第一節(jié) 認知、認知科學、認知語言學 14
第二節(jié) 兩代認知科學 24
第三節(jié) 認知語言學與其他主要語言學派 32
第三章 認知語言學的理論基礎 40
第一節(jié) 認知語言學的哲學基礎 40
第二節(jié) 認知語言學的心理學基礎 47
第三節(jié) 認知語言學的語言學基礎 53
第四章 范疇化與原型理論(上) 69
第一節(jié) 范疇與范疇化 70
第二節(jié) 范疇三論 75
第三節(jié) 經典范疇論與原型(圖式)范疇論的區(qū)分 88
第五章 范疇化與原型理論(下) 101
第四節(jié) 范疇化的基本層次 101
第五節(jié) 范疇的上義層次和下義層次 103
第六節(jié) 原型(圖式)范疇論的解釋力 106
第七節(jié) 原型(圖式)范疇論在語言分析中的應用 114
第六章 意象圖式 130
第一節(jié) 詳析認知過程 130
第二節(jié) 意象圖式概述 132
第三節(jié) “OVER、ON、上”的意象圖式與語義分析 138
第四節(jié) 動覺意象圖式與空間化形式解釋 144
第五節(jié) 意象圖式與句法構式 148
第七章 認知模型理論 155
第一節(jié) 基本概念 155
第二節(jié) 心智空間和概念整合 162
第三節(jié) ICM與語義理解 169
第四節(jié) ICM與轉喻 179
第八章 事件域認知模型 183
第一節(jié) 事件域認知模型提出的理論背景 183
第二節(jié) 解釋基本句法構式的成因 185
第三節(jié) 兼顧線性與層級分析 188
第四節(jié) 兼顧動態(tài)與靜態(tài)分析 188
第五節(jié) 缺省信息與轉喻機制 189
第六節(jié) 間接言語行為 190
第七節(jié) 詞性轉換 192
第八節(jié) 轉喻的體認基礎 192
第九節(jié) 詞義變化方式 192
第十節(jié) 反義同詞現象 194
第十一節(jié) 結 語 198
第九章 認知語義學 200
第一節(jié) 語義研究簡史 200
第二節(jié) 語義外在論與語義內在論 206
第三節(jié) 認知語義學主要內容 213
第四節(jié) 結 語 228
第十章 認知語篇研究(上) 231
第一節(jié) 語篇研究簡介 231
第二節(jié) 銜接與連貫 237
第三節(jié) 認知世界與語篇連貫 242
第十一章 認知語篇研究(中) 260
第四節(jié) 連貫性的條件 260
第五節(jié) 連貫性的認知基礎與具體方式 262
第六節(jié) 認知參照點與語篇連貫 268
第十二章 認知語篇研究(下) 281
第七節(jié) 核心句型 281
第八節(jié) 話題與述題 284
第九節(jié) 核心句型的解釋力 287
第十節(jié) 基于ISVO的現代漢語句型調查與分析 293
第十一節(jié) 話題統(tǒng)領性與語篇連貫 295
第十三章 隱喻認知理論(上) 299
第一節(jié) 隱喻的性質和定義 299
第二節(jié) 隱喻的分類 303
第三節(jié) 語音隱喻 322
第十四章 隱喻認知理論(中) 338
第四節(jié) 語法隱喻 338
第五節(jié) 隱喻的特點 345
第十五章 隱喻認知理論(下) 361
第六節(jié) 隱喻的產生原因及其功能 361
第七節(jié) 隱喻的工作機制及理解過程 363
第八節(jié) 中西隱喻研究對比 373
第九節(jié) 隱喻理論在語言教學中的運用 381
第十六章 語言符號像似性 389
第一節(jié) 像似性的狹義和廣義理解 390
第二節(jié) 像似性與任意性爭論簡史 394
第三節(jié) 任意性與像似性的哲學基礎 407
第四節(jié) 單層面與多層面 410
第五節(jié) 描寫性與解釋性 412
第六節(jié) 理論性與實踐性 414
第七節(jié) 像似性辯證觀與任意性支配觀 416
第八節(jié) 結 語 419
第十七章 認知對比語言學初探 421
第一節(jié) 認知對比語言學 421
第二節(jié) 學位論文兩要素:論點和論據 422
第三節(jié) 認知對比研究舉例 429
第四節(jié) 結 語 436
第十八章 認知語言學之不足 438
主要參考書目 441