雙一流背景下我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展理論與實(shí)務(wù)
定 價(jià):78 元
- 作者:陳光華 著
- 出版時(shí)間:2020/11/1
- ISBN:9787565050121
- 出 版 社:合肥工業(yè)大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G258.6
- 頁(yè)碼:373
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
“雙一流”建設(shè)對(duì)我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展提出了更高目標(biāo),要求其必須進(jìn)一步解放思想,充分發(fā)揮對(duì)于高等教育發(fā)展的基礎(chǔ)支撐作用。因此,本書(shū)從高校圖書(shū)館日常工作內(nèi)容出發(fā),以黨的路線、方針、政策為指引,嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及圖書(shū)館行業(yè)規(guī)則,采用實(shí)證分析、比較分析及實(shí)例列舉等方法,分別從大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展脈絡(luò)、屬性與功能、任務(wù)與組織、黨建引領(lǐng)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、類(lèi)型建設(shè)、資源建設(shè)等方面,結(jié)合大學(xué)圖書(shū)館工作實(shí)務(wù)進(jìn)行了系統(tǒng)論述。在體例安排上,本書(shū)以創(chuàng)新發(fā)展理念為主線,有序排布我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的歷史發(fā)展、功能定位、日常建設(shè)等各方面內(nèi)容,各板塊之間相互呼應(yīng),共同架構(gòu)起“雙一流”背景下大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展的框架。同時(shí),本書(shū)通過(guò)國(guó)內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)外有關(guān)圖書(shū)館發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)及發(fā)展?fàn)顩r的對(duì)比,從宏觀到微觀、由點(diǎn)及面予以漸進(jìn)表述,力求理論適用準(zhǔn)確,實(shí)例列舉充分,實(shí)證分析到位,以體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
陳光華,安徽懷寧人,安徽工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館副研究館員,從事圖書(shū)館工作與相關(guān)理論研究二十余年,撰寫(xiě)、發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著一部,主持各級(jí)各類(lèi)課題多項(xiàng)。
第一章 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館史略
第一節(jié) 中國(guó)古代圖書(shū)館的緩慢積累與發(fā)展
一、中國(guó)古代圖書(shū)載體形式
二、最早的圖書(shū)分類(lèi)目錄
三、從最早的藏書(shū)行為到真正意義上的國(guó)家圖書(shū)館
四、中國(guó)古代著名的圖書(shū)館學(xué)家及藏書(shū)樓
第二節(jié) 近現(xiàn)代以來(lái)中外圖書(shū)館的快速發(fā)展
一、從分類(lèi)法產(chǎn)生到我國(guó)近代圖書(shū)館的誕生
二、民國(guó)時(shí)期中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展
三、有代表性的世界著名圖書(shū)館
第三節(jié) 中國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的歷史沿革與當(dāng)前狀況
一、從封閉的書(shū)院藏書(shū)樓到傳統(tǒng)的大學(xué)圖書(shū)館
二、新中國(guó)成立后大學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展成就與不足
第二章 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的本質(zhì)屬性與功能定位
第一節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的本質(zhì)屬性
一、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的范疇
二、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的本質(zhì)屬性——學(xué)術(shù)性與服務(wù)性
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的功能演進(jìn)與功能優(yōu)化
一、圖書(shū)館功能演進(jìn)的三個(gè)不同時(shí)期
二、新中國(guó)成立前我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的功能變遷(1898—1949年)
三、新中國(guó)成立后我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的功能變遷(1949—2000年)
四、進(jìn)入21世紀(jì)后我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的功能優(yōu)化(2000—)
第三章 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的任務(wù)與組織重組
第一節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的主要任務(wù)
一、歷版《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》等中關(guān)于我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館任務(wù)的規(guī)定
二、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的主要任務(wù)與我國(guó)社會(huì)發(fā)展的一致性
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館組織結(jié)構(gòu)的重組
一、大學(xué)圖書(shū)館組織結(jié)構(gòu)原理
二、大學(xué)圖書(shū)館傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)
三、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館組織重組的實(shí)施
第四章 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的黨建引領(lǐng)工作
第一節(jié) 加強(qiáng)我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館黨建引領(lǐng)的必要性
一、思想建設(shè)方面:大學(xué)圖書(shū)館對(duì)于自身發(fā)展的認(rèn)知誤區(qū)普遍存在
二、作風(fēng)建設(shè)方面:大學(xué)圖書(shū)館館員崗位疲倦現(xiàn)象普遍存在
三、紀(jì)律建設(shè)方面:用戶(hù)服務(wù)意識(shí)淡薄,館讀矛盾仍然存在
四、組織建設(shè)方面:黨組織的核心作用尚未充分發(fā)揮出來(lái)
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館黨建引領(lǐng)工作的理論研究
一、以黨建文化引領(lǐng)黨的建設(shè)
二、打造大學(xué)圖書(shū)館黨建活動(dòng)品牌
三、優(yōu)化大學(xué)圖書(shū)館館員思想政治教育
四、提升圖書(shū)館全行業(yè)黨建水平
五、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究
第五章 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的人力資源建設(shè)
第一節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館人力資源建設(shè)現(xiàn)狀
一、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館館員隊(duì)伍發(fā)展概況
二、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館入力資源的現(xiàn)狀及數(shù)據(jù)分析
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館人力資源建設(shè)理論研究
一、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館管理隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制研究
二、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館普通館員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制研究
三、基于績(jī)效管理的大學(xué)圖書(shū)館隊(duì)伍建設(shè)理論
第三節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館各類(lèi)人力資源的選任與管理
一、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)的選任
二、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館女性館員的管理
三、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館年輕館員的管理與培養(yǎng)機(jī)制
第四節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館“用戶(hù)問(wèn)題解決專(zhuān)家”模式探析
一、智慧圖書(shū)館及“用戶(hù)問(wèn)題解決專(zhuān)家”概念辨析
二、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館“用戶(hù)問(wèn)題解決專(zhuān)家”模式構(gòu)建的必要性
三、大數(shù)據(jù)時(shí)代我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館“用戶(hù)問(wèn)題解決專(zhuān)家”模式構(gòu)建
四、我國(guó)大學(xué)生館員在圖書(shū)館的應(yīng)用研究
第六章 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的制度建設(shè)
第一節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館治理的相關(guān)理論基礎(chǔ)
一、圖書(shū)館管理與圖書(shū)館治理的理論辨義
二、大學(xué)“制度圖書(shū)館學(xué)”的若干概念
三、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館治理的若干基礎(chǔ)
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的制度體系與制度重構(gòu)
一、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館治理的現(xiàn)狀與制度缺陷
二、我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的制度重構(gòu)
第七章 我國(guó)“五型”大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)
第一節(jié) 我國(guó)開(kāi)放型大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)
一、開(kāi)放型圖書(shū)館的開(kāi)放性原理、特征及建設(shè)的意義
二、我國(guó)傳統(tǒng)圖書(shū)館封閉、半封閉狀態(tài)的表現(xiàn)
三、我國(guó)開(kāi)放型大學(xué)圖書(shū)館的系統(tǒng)建設(shè)
第二節(jié) 我國(guó)學(xué)習(xí)型大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)
一、學(xué)習(xí)型圖書(shū)館的特征及建設(shè)的必要性
二、構(gòu)建我國(guó)學(xué)習(xí)型大學(xué)圖書(shū)館的途徑及應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題
第三節(jié) 我國(guó)研究型大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)
一、研究型圖書(shū)館的概念辨析與主要特征
二、大學(xué)圖書(shū)館向研究型圖書(shū)館轉(zhuǎn)型的路徑探析
第四節(jié) 我國(guó)服務(wù)型大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)
一、服務(wù)型圖書(shū)館的主要服務(wù)類(lèi)型及特征
二、我國(guó)服務(wù)型大學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)路徑
第五節(jié) 我國(guó)智慧型大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)
一、智慧型圖書(shū)館的基本概念及主要特征
二、智慧型圖書(shū)館的核心要素及本質(zhì)追求
三、智慧型圖書(shū)館的建設(shè)策略與發(fā)展展望
四、智慧型大學(xué)圖書(shū)館的功能構(gòu)成與結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建
第八章 我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的資源建設(shè)
第一節(jié) 圖書(shū)館資源概念辨析
一、資源的概念發(fā)展及時(shí)代內(nèi)涵
二、圖書(shū)館資源的構(gòu)成及其內(nèi)在屬性與外在特點(diǎn)
第二節(jié) 大學(xué)圖書(shū)館資源建設(shè)
一、大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)建設(shè)
二、大學(xué)圖書(shū)館公私藏書(shū)融合發(fā)展模式研