表現(xiàn)力：快速影響他人、成就自己的藝術(shù)
定 價(jià)：69.8 元
叢書(shū)名：職場(chǎng)
- 作者：[美] 羅布·薩拉菲亞（Rob Salafia） 著，坰清 譯
- 出版時(shí)間：2021/5/1
- ISBN：9787115522290
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類(lèi)：C933
- 頁(yè)碼：306
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：32開(kāi)
我們都知道表現(xiàn)力很重要，可是要如何培養(yǎng)它？
《表現(xiàn)力：快速影響他人、成就自己的藝術(shù)》給出的答案是，從做****的自己出發(fā)。只有你呈現(xiàn)出****的自己，并與他人建立了真實(shí)而緊密的連接，才會(huì)不斷改善他人對(duì)你的看法。而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，作者認(rèn)為，我們需要培養(yǎng)做事的風(fēng)度與儀態(tài)，提升臨在感，持續(xù)擴(kuò)大影響力，進(jìn)而激發(fā)我們的潛能。
而要實(shí)現(xiàn)上述目的，要修煉我們的表現(xiàn)力，我們有哪些資源可以借助？《表現(xiàn)力：快速影響他人、成就自己的藝術(shù)》給的答案是表演。多年來(lái)，作者走遍世界各地，面對(duì)不同的觀眾表演精彩的節(jié)目，后來(lái)他把表演所悟所得遷移到了領(lǐng)導(dǎo)力教練上，與多家《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)合-作，有效提升了很多領(lǐng)-導(dǎo)者的表現(xiàn)力。
作為麻省理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心首-席執(zhí)行教練，羅布在《表現(xiàn)力：快速影響他人、成就自己的藝術(shù)》中為我們提供了一個(gè)路線(xiàn)圖，它將幫我們發(fā)展提升表現(xiàn)力所需的風(fēng)度、儀態(tài)和影響力。通過(guò)獨(dú)特的技術(shù)、活動(dòng)和個(gè)人故事，羅布揭示了如何運(yùn)用我們內(nèi)在的資源和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)塑造自信并掌握更具包容性的領(lǐng)導(dǎo)方式。在《表現(xiàn)力：快速影響他人、成就自己的藝術(shù)》里，他還分享了來(lái)自真實(shí)客戶(hù)的練習(xí)與故事，他們?cè)鴴暝^(guò)，但是zui后都突破了自己。
人人都能成為卓-越的領(lǐng)-導(dǎo)者，只要你愿意欣賞和呈現(xiàn)自己****的素質(zhì)與天賦�！侗憩F(xiàn)力：快速影響他人、成就自己的藝術(shù)》將幫你激發(fā)自己的潛力，成為一個(gè)偉大的領(lǐng)-導(dǎo)者和溝通者。
哈佛大學(xué)教育學(xué)碩士及教育學(xué)博士格洛麗亞·舒克作序推薦，馬歇爾·戈德史密斯、馬徐駿聯(lián)合推薦，幫你激發(fā)自我潛能，提升影響力，成為卓有成效的領(lǐng)-導(dǎo)者；
基于作者的表演經(jīng)歷，以學(xué)徒模式為框架，借鑒舞臺(tái)表演方法，幫助我們從****的自己出發(fā)施展領(lǐng)導(dǎo)力，成為一個(gè)卓-越的人；
13大表現(xiàn)力藝術(shù)、20多年領(lǐng)導(dǎo)力教練經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，幫你培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)力，使他人對(duì)我們的感覺(jué)更好，同時(shí)過(guò)上想要的生活。
[美]羅布.薩拉菲亞（Rob Salafia）
.麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院高管教育項(xiàng)目講師、麻省理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心執(zhí)行教練，有20多年領(lǐng)導(dǎo)力教練經(jīng)驗(yàn)。與哈佛商學(xué)院建立了持久的合-作關(guān)系，將體驗(yàn)式課程與哈佛工商管理碩士課程及高管教育領(lǐng)導(dǎo)力課程相結(jié)合，為數(shù)千位全球領(lǐng)-導(dǎo)者提供服務(wù)。
.作為廣受歡迎的主題演講者，在領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)議及公司其他活動(dòng)中，羅布喜歡運(yùn)用他的技能，圍繞學(xué)習(xí)和商業(yè)主題來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾。
.作為伙伴和研討會(huì)主持人，曾與多家《財(cái)富》 500強(qiáng)企業(yè)合-作，如 Digitas、帝亞吉?dú)W、Sapient 咨詢(xún)公司、NN Group、美國(guó)運(yùn)通公司和麥德龍集團(tuán)等。
.作為表演藝術(shù)家，穿行于世界各地，表演獨(dú)特的、包括各種藝術(shù)形式的單人綜藝節(jié)目。這種演出的核心在于與觀眾建立聯(lián)結(jié)，向他們投射溫暖、自信和輕松的感覺(jué)，這種方法同樣滲透在他當(dāng)前的工作中。
引 言 / 1
植根于舞臺(tái)表演藝術(shù)/ 1
成為一個(gè)卓越的人/ 7
跨越鴻溝/ 14
我的邀請(qǐng)/ 15
第 一章 與眾不同的藝術(shù)/ 17
心理學(xué)基礎(chǔ)/ 20
展現(xiàn)最好的自己/ 22
保持最佳狀態(tài)/ 23
經(jīng)歷“淬火”的考驗(yàn)/ 24
走向卓越的秘密/ 24
發(fā)現(xiàn)令你與眾不同的關(guān)鍵要素/ 27
治愈舊傷/ 30
第二章 沉著的藝術(shù)/ 33
臨在的信號(hào)/ 36
放下與沉著/ 41
卓越心態(tài)/ 41
承諾行動(dòng)/ 43
與呼吸保持聯(lián)結(jié)/ 44
臨在是一種選擇/ 46
培養(yǎng)鎮(zhèn)定自若的氣質(zhì)/ 53
不可否認(rèn)的好處/ 56
第三章 擴(kuò)展的藝術(shù)/ 57
他人對(duì)我們有何感受/ 59
與我們?cè)谝黄饡r(shí)，他人對(duì)自己有何感受/ 63
我們離開(kāi)后，他人如何講述關(guān)于我們的故事/ 67
找到自己的聲音/ 70
旅程剛剛開(kāi)始/ 73
第四章 將表現(xiàn)力擴(kuò)展到?jīng)_突中的藝術(shù)/ 75
根除功能障礙，從你自己開(kāi)始/ 78
培養(yǎng)韌性/ 78
大失敗—大恢復(fù)/ 79
“是金子，杰瑞，是金子！”/82
反思：重要時(shí)刻/ 88
第五章 身體表現(xiàn)力和聲音表現(xiàn)力的藝術(shù)/ 91
情感和表達(dá)意識(shí)的建立/ 93
不說(shuō)話(huà)時(shí)，我們的面部表情傳遞出什么信息/ 95
培養(yǎng)自然狀態(tài)下的得體微笑/ 97
擴(kuò)展身體表現(xiàn)力/ 99
力量流失/ 102
當(dāng)你呼吸時(shí)，你的觀眾會(huì)和你一起呼吸/ 103
入場(chǎng)/ 104
標(biāo)志性姿勢(shì)/ 106
視覺(jué)化的力量/ 110
找到你的火花/ 111
擴(kuò)展聲音表現(xiàn)力/ 112
使語(yǔ)言生動(dòng)/ 114
演員的秘密/ 117
第六章 改變的藝術(shù)/ 119
每日變化/ 122
實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變以領(lǐng)導(dǎo)他人/ 129
第七章 自我發(fā)現(xiàn)和真實(shí)性的藝術(shù)/ 139
像藝術(shù)家一樣去領(lǐng)導(dǎo)/ 142
別理窗簾后面那個(gè)人/ 143
多重身份/ 145
做一個(gè)挖掘故事的“考古學(xué)家”/ 146
你的領(lǐng)導(dǎo)力之旅的下一篇章/ 155
第八章 聯(lián)系與聯(lián)結(jié)的藝術(shù)/ 169
關(guān)系的層次/ 172
把所有部分關(guān)聯(lián)在一起/ 180
立即聯(lián)系/ 183
第九章 故事分享、故事講述和意義創(chuàng)造的藝術(shù)/ 185
講述的力量/ 188
該行動(dòng)了/ 190
情緒與什么有關(guān)系/ 191
文化和意義的領(lǐng)導(dǎo)者/ 191
故事講述的藝術(shù)/ 192
成為一個(gè)故事講述者/ 195
第十章 發(fā)揮影響力的藝術(shù)/ 211
權(quán)力從何而來(lái)/ 214
影響力框架/ 216
實(shí)現(xiàn)良好溝通的關(guān)鍵/ 218
意圖的力量/ 225
準(zhǔn)備/ 229
第十一章 引領(lǐng)變革的藝術(shù)/ 235
通過(guò)敘述引領(lǐng)變革/ 238
快速采納新的工作方式/ 239
為什么，如何做，是什么/ 242
行動(dòng)的愿景和戰(zhàn)略/ 245
現(xiàn)在輪到你了/ 249
第十二章 偉大的演講藝術(shù)/ 255
回爐再造/ 257
準(zhǔn)備、承諾、領(lǐng)導(dǎo)/ 261
在字里行間做領(lǐng)導(dǎo)者/ 266
演講是你不斷嘗試提高自己的方式/ 268
奧普拉·溫弗瑞的獲獎(jiǎng)感言/ 270
第十三章 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)/ 273
合奏心態(tài)/ 275
是團(tuán)隊(duì)還是工作小組/ 278
你領(lǐng)導(dǎo)什么/ 278
行動(dòng)后回顧/ 282
反思與討論/ 283
結(jié)語(yǔ) 最后一點(diǎn)想法/ 287
附錄 我最喜歡的圖片/ 295
參考文獻(xiàn)/ 299
致謝 / 303
關(guān)于作者/ 305
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