1.本書(shū)為“教育家成長(zhǎng)叢書(shū)（新版）”之一，符合國(guó)家“到2035年，教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升，培養(yǎng)造就數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的骨干教師、數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的卓越教師、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教育家型教師”的政策思想。2.本書(shū)從成長(zhǎng)之路、教學(xué)科研、課堂實(shí)踐、社會(huì)反響四個(gè)方面呈現(xiàn)了余映潮老師在教學(xué)方面的探索，結(jié)構(gòu)清晰，文辭流暢，是中小學(xué)語(yǔ)文老師不可多得的參考書(shū)目。作為中學(xué)語(yǔ)文的資深教研員，我們能在書(shū)稿中感受到老一輩語(yǔ)文人勤懇的態(tài)度和深厚的基礎(chǔ)。