高中生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的30個(gè)關(guān)鍵
該書(shū)不僅從理論到實(shí)踐介紹了高中學(xué)生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品格和非智力因素的培養(yǎng),而且結(jié)合高中教學(xué)理念、教育政策和學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)管理措施,分析了如何提高高中生的學(xué)習(xí)品質(zhì),特別是全書(shū)通篇充滿了對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的鼓勵(lì)、激勵(lì)和希望。
路寶全,男,漢族,本科。1957年出生于河北省香河縣安頭屯四村,1981年畢業(yè)于廊坊師范學(xué)校,1985年畢業(yè)于河北大學(xué)政教專業(yè),1997年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,2006年被評(píng)為河北省特級(jí)教師。
主要榮譽(yù):河北省特級(jí)教師和德育工作先進(jìn)個(gè)人,廊坊市政府二等功和優(yōu)秀教育工作者等。主要教科研成果:河北省首屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),廊坊市教育規(guī)劃課題獎(jiǎng)2項(xiàng),廊坊市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。
第一部分 高中生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的十大節(jié)點(diǎn)
第一篇 初三暑假是高一新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的節(jié)點(diǎn)
第二篇 軍訓(xùn)是初高中過(guò)渡的基礎(chǔ)性節(jié)點(diǎn)
第三篇 第一次月考是初高中學(xué)習(xí)過(guò)渡的檢修站
第四篇 第一次期中考試是初高中過(guò)渡完成的節(jié)點(diǎn)
第五篇 第一次期末考試是雙重意義的大考
第六篇 寒假是高一學(xué)生逆襲的機(jī)遇
第七篇 高二“事故多發(fā)區(qū)”是學(xué)生自律養(yǎng)成的節(jié)點(diǎn)
第八篇 高二是防范學(xué)習(xí)兩極分化的節(jié)點(diǎn)
第九篇 高考復(fù)習(xí)質(zhì)量是高三生命力的節(jié)點(diǎn)
第十篇 高三沖刺是補(bǔ)弱效果的最佳節(jié)點(diǎn)
第二部分 高中生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的十大學(xué)習(xí)方法
第十一篇 聽(tīng)課是最重要的學(xué)習(xí)方法
第十二篇 復(fù)習(xí)是知識(shí)鞏固提高的最好辦法
第十三篇 作業(yè)快速、準(zhǔn)確是高中生的看家本領(lǐng)
第十四篇 擅長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)才能有的放矢
第十五篇 學(xué)習(xí)檔案本是復(fù)習(xí)的寶庫(kù)
第十六篇 基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖
第十七篇 高效管理時(shí)間是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證
第十八篇 注意力是提高學(xué)習(xí)效率的高級(jí)方法
第十九篇 自主學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵能力
第二十篇 考前答題訓(xùn)練要突出針對(duì)性
第三部分 高中生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的六大學(xué)習(xí)品格
第二十一篇 高中學(xué)習(xí)更需要良好習(xí)慣
第二十二篇 刻苦學(xué)習(xí)是走向成功最好的路
第二十三篇 死磕是提升成績(jī)最近的路
第二十四篇 挫折是高中生的寶貴財(cái)富
第二十五篇 大考要總分爭(zhēng)名次,單科爭(zhēng)優(yōu)良
第二十六篇 班集體是高中生成長(zhǎng)的沃土
第四部分 高中生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的非智力因素培養(yǎng)
第二十七篇 非智力因素是學(xué)習(xí)的動(dòng)力
第二十八篇 調(diào)控心理壓力給學(xué)習(xí)效率掛擋
第二十九篇 決定考場(chǎng)發(fā)揮的是非智力因素
第三十篇 考前如何防范和化解心理飽和
參考文獻(xiàn)
編后