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數(shù)學(xué)之外與數(shù)學(xué)之內(nèi)III

數(shù)學(xué)之外與數(shù)學(xué)之內(nèi)III

定  價(jià):25 元

叢書名:中國科協(xié) 教育部“英才計(jì)劃”項(xiàng)目

        

  • 作者:田剛,吳宗敏
  • 出版時(shí)間:2021/4/1
  • ISBN:9787309154610
  • 出 版 社:復(fù)旦大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁碼:224
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:32開
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??數(shù)學(xué)之外是指數(shù)學(xué)從哪里來?數(shù)學(xué)又要到哪里去?數(shù)學(xué)之內(nèi)就是要回答數(shù)學(xué)是什么?是指數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)部各學(xué)科方向之間的關(guān)聯(lián)與側(cè)重,以及數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)部的關(guān)鍵問題。 ??本書為中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和教育部“英才計(jì)劃”數(shù)學(xué)工作委員會(huì)編輯的科普類讀物,是“英才計(jì)劃”數(shù)學(xué)工作委員會(huì)在多次調(diào)研的基礎(chǔ)上,聽取了參加“英才計(jì)劃”的學(xué)生及教師的建議,邀請(qǐng)工作委員會(huì)的成員及部分特邀著名高校的教授撰寫的。與中學(xué)數(shù)學(xué)那樣按部就班地灌輸知識(shí)不同,本書是作者按照自己的思路,想寫什么就寫什么,其目的是提出并討論數(shù)學(xué)的對(duì)外聯(lián)系及數(shù)學(xué)的根本問題,將數(shù)學(xué)教育從答題、知識(shí)點(diǎn)教育擴(kuò)展到問題來源及應(yīng)用前景的分析與展望;特別是對(duì)數(shù)學(xué)根本問題的探索與討論,從中學(xué)開始了解解決根本問題的思想和方法,以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力以及對(duì)數(shù)學(xué)根本問題的興趣與好奇心。 ??傳統(tǒng)的中學(xué)數(shù)學(xué)教育的特征是配方式的“細(xì)糧飼料”、填鴨式的喂養(yǎng)灌輸,缺少“粗糧”與“雜糧”。本書只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活的調(diào)料,以增加新思想的味道;只是餐余,以增加產(chǎn)生新思想的肥料,其特征就是——雜。希望這本書可以給吃慣“細(xì)糧”的同學(xué),品嘗一點(diǎn)“粗糧” 與“雜糧”,以補(bǔ)充中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的營養(yǎng)單一性,讓讀者自己去發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系。
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