本書是無訟學院“戰(zhàn)疫直播課”系列之“刑辯律師核心技能”,共六講,按照刑事辯護核心業(yè)務的程序順序,分為接待會見、閱卷調查、庭審發(fā)問、舉證質證、法庭辯論、審前辯護與庭前準備六大核心技能,每一講的核心技能,都由三位刑辯“大咖”以與談的方式進行交流分享,采用全新的“三人談”模式,通過三位刑辯大咖的交談,對刑事辯護律師需要掌握的核心辯護技能以及實務中辦案的經驗、教訓等進行深入淺出的分析,向廣大刑辯律師傳授真正有用的實務辦案技能。
《刑辯三人談:刑辯業(yè)務核心技能》一書生成于疫情時期的特定環(huán)境中,是一撥不甘寂寞、胸懷責任感的年輕律師有感而發(fā)的心聲,更重要的是對中國刑辯律師蹣跚前行四十年來所積累的一系列問題的歸納、梳理和應對。無論人們對其中的觀點如何評價,其可讀性和使用價值一定不可忽視。
序 一
以“三人談”形式成稿的《刑辯三人談:刑辯業(yè)務核心技能》一書即將問世,這使我想起了二十年前我與張軍檢察長和姜偉副院長一起“吵”出來的《控辯審三人談》。記得當年我們在一起策劃和對談那本《控辯審三人談》的時候,只是偶發(fā)靈感,還沒有意識到“三人談”這種形式的魅力。在對談過程中我們更是隨性而談,既無顧忌,也無牽強,連個完整的提綱都沒有,而是邊談邊修正邊完善,事后再把有些過于發(fā)散的話題拉回來歸納整理。后來我們發(fā)現,正是這種隨性而談的氣氛會使我們在無所顧忌的發(fā)揮和爭論中相互啟發(fā),從而碰撞出一些閃光的火花來,賦予這種談話以更有價值的內容和更強的生命力。
多年來,這種“三人談”的形式已經得到很多人的認同并被推廣,對此我深感欣慰。同時,我認為,在形式之下更重要的還是內容。近年來,一些對談形式的著作陸續(xù)問世但效果各異,原因即在于內容有所不同。
《刑辯三人談:刑辯業(yè)務核心技能》一書生成于疫情時期的特定環(huán)境中,是一撥不甘寂寞、胸懷責任感的年輕律師有感而發(fā)的心聲,更重要的是對中國刑辯律師蹣跚前行四十年來所積累的一系列問題的歸納、梳理和應對。無論人們對其中的觀點如何評價,其可讀性和使用價值一定不可忽視。該書的一些參與者也就是對談者們,雖然被我視為年輕的一輩,但他們都是在刑辯沙場上驍勇馳騁的律業(yè)精英,其學識、經驗和切身感受的銘心經歷,足以使人們進入一種感同身受的境界之中,進而從中受益。
希望大家在讀這本書的時候,不必過多在意其表達方式和文學價值,而要在正視法治環(huán)境現狀的語境中去體察和品味刑辯律師的作為和心態(tài),去辨析各種問題的深層原因并尋求有效答案。
刑辯技能是刑辯律師的基本功,但是,由于中國律師的歷史過于短暫的特殊原因,作為一種因經驗而形成的刑辯技能在中國律師面前卻是一個新課題。曾幾何時,甚至直至今日,仍有不少人并不認為刑辯是一種專門技能,以至于認為凡是學習過法律的人都可以從事法律實務中的各項工作。所以,刑辯技能長期處于被很多人忽視和輕視的狀態(tài),甚至有人輕蔑地聲稱刑辯業(yè)務人人都能做,將刑辯業(yè)務視為一種“雞肋”般的低端業(yè)務。這種認識誤區(qū)的真正悲哀,并不限于對刑辯業(yè)務的貶損,更在于對被刑事追訴者人權的踐踏。從深層次意義上看,這是一種法治的悲哀!
時至今日,中國律師已經走過了四十年的生成期,四十年后的中國律師應當進入一個新的時期——發(fā)展期。相應之下,刑辯律師也應當從無經驗可循的摸索前進中走向規(guī)范化發(fā)展的新的征程。為此,研究、探討并在實踐中迅速提升刑辯技能,應當是中國刑辯律師當前面臨眾多課題中的重中之重。
我相信,這本《刑辯三人談:刑辯業(yè)務核心技能》的問世會引發(fā)律師界對刑辯技能的進一步重視,進而引發(fā)全社會對刑辯律師的重視。
我更希望,有更多這樣的作品陸續(xù)問世,在眾多刑辯律師更廣泛的互動中,促進刑辯律師整體素質的共同提升。
田文昌
2021年2月4日
序 二
刑事辯護:法律之路的*初啟蒙
三十多年前,當我步入中國政法大學校園時,腦子里充滿了庭審威嚴的正義想象,為課本的法治理念心潮澎湃。在學校的時候,我有幸跟隨田文昌老師一起辦案,當時真的是師傅帶徒弟式的事無巨細地口傳心授。有一次,田老師讓我去送一個材料,那時北京馬路上跑的都是清一色的黃色面包車,我手里拿著田老師給的打車費,在學校門口站了半天不知道如何打車。直到現在,我招手打車的動作還是和田老師學的。畢業(yè)前夕,帶著對于刑法學的幾個疑問和未來發(fā)展的困惑,我給當時刑法學界泰斗歐陽濤先生寫了一封信,沒想到老先生親自用格子稿紙一筆一畫地對我的問題進行了詳細解答,并給予了一個年輕人未來發(fā)展的叮囑和勉勵。
刑辯律師這個職業(yè)凝結了我在求學初期對于法律行業(yè)的*大想象,雖然后來在執(zhí)業(yè)過程中我主要從事民商事業(yè)務,但是刑事法律人的偉岸身影一直在我的腦海中揮之不去,成為我法律之路的*初啟蒙。
直播分享:終于圓了我為刑事同行做點事情的心愿
從當律師開始,為刑事律師同行們做點事情成為我執(zhí)業(yè)以來心心念念的一個愿望。2020年,突如而來的新冠疫情對于法律人來說是一個重要挑戰(zhàn),通過線上學習的方式進行充電成為這個階段的*佳選擇。當時武漢還處于比較焦灼的戰(zhàn)疫階段,我和無訟的小伙伴們商量以“直播學知識,課酬獻戰(zhàn)疫”的形式為武漢貢獻法律人的一份心意。于是,我們籌劃邀請全國14位不同領域的法律人,用兩周的時間嘗試一下無邊界的線上直播集體學習。
法律學習的一個重要領域顯然是刑事辯護,我給老朋友韓嘉毅律師打了一個電話。韓律師是全國律協(xié)刑事業(yè)務委員會秘書長、北京律協(xié)刑訴法委員會主任。他擔任過很多大案要案的辯護人,在協(xié)會中一直為推動行業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)年輕刑辯律師而殫精竭慮。在收到我的邀請后韓律師一口答應,并以《刑事辯護業(yè)務的規(guī)定動作》為題進行分享。機會難得,韓律師直播的當晚我把所有的工作都提前安排好,靜靜守候在屏幕前,興奮地等待韓律師開講。而一進入專業(yè)領域的授課狀態(tài),韓律師馬上將幾十年的一線經驗、深入思考后的凝練總結通過屏幕呼嘯而出,從發(fā)現到展現,從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術,從理論到實務,從法規(guī)到案例,在兩個小時內一氣呵成,讓人大呼過癮。評論區(qū)點贊、朋友圈轉發(fā)、社群中提問,成為法律人線上學習的一個現象級課程。
直播結束后,我迫不及待地給韓律師打了一個電話,興奮地說:“我已經被你圈粉啦!”沿著這次分享我和韓律師討論,是否有可能邀請更多的刑辯同行們加入到這次討論中來,以對話的方式將刑辯業(yè)務的主要核心技能進行一個大盤點,內容以“講操作、講經驗、可復制、能見效”的方式設計,來一次實務領域的“頭腦風暴”。
精雕細琢:15位刑辯大咖的思想激蕩,連續(xù)六周的不眠之夜
刑辯律師平日都是事務繁忙的“空中飛人”,如果能夠請大家將幾十年來積累的經驗來一場思維激蕩的“華山論劍”,那將是多么過癮。在這樣的初心邀請下,包括韓律師在內的15位大咖律師欣然赴約,決定每周四晚線上相聚,并準備從會見接待、閱卷調查、庭審發(fā)問、舉證質證、法庭辯論、審前辯護與庭前準備六個方面用六期的篇幅展現刑辯技能的全景圖,每個話題由三位律師進行對談展開。因為平時經常和全國的律師同行進行授課分享,我深知做好一門精品課程需要“硬功夫”。一個人分享尚且需要將邏輯和材料比較核對,將技能和理念萃取提煉,并在腦海中進行反復排練,那三個人的分享更是一個巨大的挑戰(zhàn),尤其是以交流的模式授課,既要將一個主題下的要點全部覆蓋到,又要保證形式上的活躍性,激發(fā)與談嘉賓的即興思維靈感,做到“形散而神不散”。在有限的時間內盡可能地將內容展示完整,在“螺螄殼里做道場”需要三位律師投入足夠的時間和心力。
在大群和大家打過招呼后,我便“潛水”在各個主題交流群的小群中。這讓我有機會全程體驗“三人談”是怎樣煉成的。在確定主題后,三位律師開始討論主題項下的分享提綱,在一位律師形成初稿后,三位律師分別進行多輪修改,再將大家展示的案例和主要觀點進行簡明扼要的概述。經常在凌晨時分,群里忽然又更新了一版*新修改意見。在分享正式開始前一天的晚上,各位律師還會“真刀真槍”地演練一次,有的是在律所辦公室,有的是在家中書房,有的是在出差的快捷酒店中,有的干脆就在奔波途中的車上。多次結構上、細節(jié)上的打磨,反復對基本方法求同存異的調整,六期的分享,終于在刑辯領域形成了每周四晚上守候無訟直播晚八點的口碑相傳。
理想律師:從理念、思維到實操細節(jié)的一次全景呈現
這次參加對談的嘉賓都是“身經百戰(zhàn)”的一線律師,大家的每一個經驗都可以對應還原到現實辦案中,并且當下可用。正如陳雄飛律師在談到“程序輔導”時說:“我們今天談的這些我們都做到了,其他好多律師也做到了,并且做得很不錯,所以我們才把成功的經驗講給大家!
理想中的刑辯律師到底是什么樣的呢?韓嘉毅律師在談到“會見細節(jié)”時說:“刑辯律師應該像一個戰(zhàn)士,隨時準備沖鋒陷陣,應該像個救火隊員一樣,隨時準備奔赴火場,你聞到了戰(zhàn)斗的氣息,聞到了火警的氣息,馬上就要跳起來,投入到工作中”;林東品律師在談到“接待傾聽”時說:“刑事律師要悲天憫人,要有同情弱者的情懷,要有底層人的立場,要有生命的關懷,刑事律師是要跟當事人及其家屬一起度過一段*艱難的歲月”;薛火根律師在談到“優(yōu)秀律師”標準時說:“優(yōu)秀的律師應該既是全科醫(yī)生,又是?漆t(yī)生,既是博學家、神探、又是心理學家,這樣才能應對千變萬化的案件,發(fā)現真相,準備把握各方的心理狀態(tài)”;在制度理念和辦案思維上,顧永忠老師深究概念,從“中國庭審發(fā)問”和“英美式交叉詢問”的區(qū)別談起,真正將一個熱詞還原到中國法的語境中來,從而正本溯源,告訴我們哪些可以做,哪些需要與其他方法配合使用;門金玲律師在回答“速裁程序”和“認罪認罰”等新制度對于律師的影響時,其獨到的見解讓人印象深刻,指出了刑辯律師的可為方向;朱明勇律師在談到“庭審發(fā)問”技能時表示,庭審經驗不是像下象棋一樣,老師告訴“馬走日”“象走田”就可以去“打仗”了,每一個學過象棋的人都知道是這么走,但是每一次對手先出的前幾招可能都不一樣。為了印證這個觀點,朱律師還在對談中播放了一段自己真實的庭審錄像,邊放邊進行“實況解說”,讓人們再次站在一個新的角度看到招數后面的內功;尚倫生律師在談到變更強制措施申請時,舉了一個非常形象的例子,即中國人思維中的中醫(yī)思維:個體化思維得到了空前的重視,同一個病人、同樣的癥狀,不同的中醫(yī)可以開出不同的藥方。所以在變更強制措施闡述理由時,一定要把各種可能影響辦案機關決策的因素都寫進去。
各位大律師們在對談中更是講述了辦案細節(jié)的實操心得。翟建律師在談到辯護詞寫作時,提到他的辯護意見從來沒有長篇大論,他向全體律師介紹了一個非常簡明扼要的自測方式,即嘗試給這個辯護詞加一個題目,能夠畫龍點睛,點到律師要說的東西,從而檢驗文本觀點是否聚焦;劉玲律師在提到庭前準備的時候,“三綱一詞”(發(fā)問提綱、質證提綱、舉證提綱,辯護詞)的寫作思路令人印象深刻,文本構思的過程恰恰是庭審前在頭腦中進行的數輪模擬攻防;許蘭亭律師談到如何將材料讀薄的功力,曾經有個案件有兩千多本案卷材料,檢察院起訴到法院的時候是用搬家公司的車來拉的,如何“窺一斑而見全豹”,找到重點又能快速判斷,這里面需要時間沉淀更需要方法;徐宗新律師在談到質證文本制作時,講到質證文案不僅僅會對證據“三性”進行分析,還要在每一節(jié)事實中有一個總結性評論,并且會準備兩個版本,一個是口頭版本,一個是書面版本,口頭版本用于現場發(fā)言保持簡潔明快,抓住庭審焦點,而書面版本則可以附在辯護意見后,讓法官審查比對;李貴方律師在談到強制措施輕與重的問題時,用數字、理念、實務落地的方法透徹地將羈押和非羈押措施進行了實證分析,將和偵查人員、檢察人員溝通的技巧傾囊相授;王亞林律師將發(fā)問的要領總結成“簡明扼要、拆分問題、明知故問、避免重復”十六字要訣,并用一個真實承辦的案件帶著要訣直接驗證;焦鵬律師根據實踐中的規(guī)律總結,將質證常見的不適當表達總結了一個包含17個方面內容的表格,形成了一個質證的負面清單,令人一目了然,并且將質證結論的律師處理意見和理由提煉成12個方面,將問題模型化,讓人影響深刻。
聽到這些精彩的分享,就如感受一次濃縮的刑辯大咖養(yǎng)成記。這里面有對于細節(jié)孜孜不倦的追求,有面對案件化繁為簡的智慧,更有對于困難迎難而上的勇氣。很多思維和方法,不僅刑辯律師可以使用,從事法律行業(yè)的同行都可以從中吸收到養(yǎng)分。
跬步千里:中國法治未來需要職業(yè)共同體的持續(xù)努力
2020年是極不平凡的一年,通過線上直播的形式將各位律師的思想進行分享不僅是一種知識傳播的創(chuàng)新,也是大家懷著促進行業(yè)發(fā)展的初心給刑事行業(yè)的一份禮物。這六場刑辯三人談凝結了15位刑辯大律師多年的心得精華,不僅凝結了數萬名律師同行的提問互動,更凝結了未來成為刑辯大咖的思維密碼。在直播結束后,保持直播對話原汁原味的場景,將那些一個個夜晚的精彩落紙成鉛字成為大家共同的愿望,經過各位律師的再次校對、反復斟酌,《刑辯三人談:刑辯業(yè)務核心技能》的紙質書終于捧在了大家的手心上。
落筆至此,法律人在朋友圈開始刷屏中共中央印發(fā)的《法治中國建設規(guī)劃(2020-2025年)》。在該規(guī)劃中,有對于刑事訴訟制度改革進行統(tǒng)籌的規(guī)劃。當我看到“健全落實法律援助值班律師制度,實現刑事案件律師辯護、法律幫助全覆蓋”的規(guī)定時,在感嘆國家對于律師更加重視的同時,我更加知道,這里面的每一個字都有如刑辯三人談的律師同行們用一聲聲呼吁、一次次會議、一個個案件、一堂堂授課所爭取的努力。
目 錄
刑辯業(yè)務核心技能:接待與會見
一、接待準備005
二、接待要求013
三、合同簽署021
四、會見準備030
五、有效溝通038
六、依法依規(guī)077
刑辯業(yè)務核心技能:閱卷與調查
一、閱卷的分歧點090
二、閱卷的技能點101
三、調查的痛點123
四、調查的技能點131
刑辯業(yè)務核心技能:庭審發(fā)問
一、我國庭審發(fā)問與英美交叉詢問的區(qū)別161
二、我國庭審發(fā)問在庭審和辯護中的局限性166
三、庭審發(fā)問的準備171
四、如何進行庭審發(fā)問和庭審對質197
刑辯業(yè)務核心技能:舉證質證
一、質證工作的現狀254
二、質證工作的準備261
三、證據分析工具280
四、質證與辯論表達方式的區(qū)別296
五、質證常見不適當表達307
六、推薦使用質證的結論用語315
七、舉證思路 319
八、證據要求324
九、舉證方式325
刑辯業(yè)務核心技能:法庭辯論
一、法庭辯論的基本原理339
二、法庭辯論的基本內容343
三、辯護意見的結構與方法356
四、技能技巧358
五、法庭辯論階段的實踐難題363
刑辯業(yè)務核心技能:審前辯護與庭前準備
一、強制措施辯護379
二、提交證據與申請調取證據394
三、與司法人員溝通401
四、申訴與控告409
五、庭前會議413
六、開庭前準備420