本書(shū)為高等院校韓國(guó)語(yǔ)選修課程所使用的入門(mén)教材。原本應(yīng)早日與讀者見(jiàn)面，但為了使書(shū)中內(nèi)容更加符合選修課程的要求，編者反復(fù)校正講義并規(guī)范語(yǔ)句，現(xiàn)在本書(shū)終于得以付梓。
　　本書(shū)共分為15課，以滿足國(guó)內(nèi)高校選修課程普遍為32個(gè)學(xué)時(shí)的要求，是一本以目標(biāo)為導(dǎo)向，以任務(wù)為主線，將話題、功能、文化相結(jié)合，達(dá)到形式與意義有機(jī)統(tǒng)一的純?nèi)蝿?wù)型教材。本書(shū)內(nèi)容形式豐富多彩，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本書(shū)內(nèi)容囊括語(yǔ)言知識(shí)、民俗文化。習(xí)題既適合預(yù)習(xí)也適合復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了任務(wù)與形式相結(jié)合、故事與生活相結(jié)合、民俗與知識(shí)相結(jié)合的目標(biāo)。本書(shū)的內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)的深度呈螺旋狀逐步提高，有利于學(xué)生循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。
　　參與本書(shū)編寫(xiě)的教師均具有韓國(guó)留學(xué)背景。其中，鄭輝老師獲得韓國(guó)全南大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位；劉佳老師獲得韓國(guó)全南大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位；季穎老師獲得韓國(guó)建國(guó)大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位，賀立敏老師正在韓國(guó)木浦大學(xué)攻讀文學(xué)博士學(xué)位。四位教師在韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)方面領(lǐng)會(huì)頗深，在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)頗豐。四位教師希望能夠?qū)⑺��?tīng)、所看、所感、所學(xué)傳遞給學(xué)生，因此達(dá)成共識(shí)，共同編著出版本書(shū)。
　　在本書(shū)編寫(xiě)、校對(duì)和出版過(guò)程中，韓國(guó)唧唧喳喳中國(guó)語(yǔ)學(xué)院的金姬英院長(zhǎng)、韓國(guó)朝鮮大學(xué)的金慧智老師、西南交通大學(xué)出版社的胡軍老師與吳啟威老師都付出了許多努力，并為本書(shū)提出了諸多良言諍語(yǔ)。在此，向各位表示衷心的感謝。
　　雖然本書(shū)幾經(jīng)修改，但限于編者水平，書(shū)中仍然存有不足之處，希望廣大韓國(guó)語(yǔ)教師及學(xué)習(xí)者能夠不吝賜教，多多批評(píng)指正。