本書共計(jì)4級(jí)8冊(cè),全部采用韓國(guó)語編寫。系列書覆蓋了韓國(guó)語四級(jí)的全部語法和必修單詞。內(nèi)容以幾位在韓國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生為主人公,圍繞他們的學(xué)習(xí)生活展開,生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富,從日常生活到傳統(tǒng)文化,兼顧在韓國(guó)實(shí)際生活需要。
全韓文書寫,沉浸式純韓文教學(xué),將學(xué)習(xí)者直接帶入韓語語境故事脈絡(luò)連貫,內(nèi)容圍繞在韓學(xué)習(xí)的主人公的學(xué)習(xí)生活展開首先以解決生活用語為主,其次達(dá)到入讀專業(yè)的語言能力為目標(biāo)課后添加文化生活小常識(shí),生動(dòng)有趣,真實(shí)好用。配套有標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美、地道的標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語錄音,采用二維碼的形式,每課兩個(gè)二維碼,可以滿足學(xué)生隨時(shí)隨地可以利用移動(dòng)終端掃描書本上的錄音二維碼,聽練書本配套錄音的需求。二維碼的采用,還符合現(xiàn)代社會(huì)低碳、高效的潮流。并且減輕了學(xué)子的經(jīng)濟(jì)與實(shí)際負(fù)擔(dān)。
萬玉波:畢業(yè)于北京大學(xué)東語系研究生院,研究方向?yàn)槎Z教學(xué)及中韓語言文化對(duì)比。(韓)劉素瑛:韓國(guó)檀國(guó)大學(xué) 韓國(guó)語教授,韓國(guó)TOPIK出題委員會(huì)委員。
目錄
第九課 今天像要下雪的樣子
第十課 我想收到漂亮的手表
第十一課 你正忙著,可以打電話嗎?
第十二課 計(jì)劃去見朋友的
第十三課 馬里奧,我們一起去雪岳山吧?
第十四課 如果我有了男朋友的話
第十五課 韓國(guó)生活辛苦嗎?
第十六課 你會(huì)做韓式松糕嗎?
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