本書(shū)以大學(xué)生為對(duì)象，以創(chuàng)意開(kāi)發(fā)為目標(biāo)，運(yùn)用國(guó)內(nèi)外創(chuàng)造力研究的最新理論，吸收國(guó)內(nèi)外一些大學(xué)開(kāi)設(shè)此類課程的成果，并結(jié)合作者多年從事教學(xué)的實(shí)踐、相關(guān)內(nèi)容及最新的研究成果編寫(xiě)而成。全書(shū)共分四篇：第一篇主要介紹創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造力的基本理論以及創(chuàng)意實(shí)踐背景；第二篇主要介紹創(chuàng)造性思維技巧；第三篇主要介紹創(chuàng)造方法和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的訓(xùn)練方法；第四篇主要介紹TRIZ理論方法及訓(xùn)練。 創(chuàng)新日益成為世界發(fā)展的要旨，創(chuàng)造日益成為財(cái)富之源，社會(huì)日益呼喚創(chuàng)造性人才，本書(shū)的出版充分體現(xiàn)了時(shí)代精神。本書(shū)既可作為高校本科相關(guān)專業(yè)必修課或選修課的教材，也可作為廣大相關(guān)從業(yè)人員的輔導(dǎo)用書(shū)。