訓戰(zhàn)是培訓界*為津津樂道的培訓和人才培養(yǎng)理念之一，它源自人民解放軍，發(fā)揚光大于華為的戰(zhàn)略預備隊學習和訓練實踐。本書試圖還原真實的訓戰(zhàn)，從理念到方法，從消化到創(chuàng)新，回答的核心問題如下：
·到底什么是訓戰(zhàn)？訓戰(zhàn)提出的背景和被賦予的使命是怎樣的？
·訓戰(zhàn)是如何實現(xiàn)提升學習效益、加速關鍵人才培養(yǎng)的？
·訓戰(zhàn)瞄準的業(yè)務場景和需求是怎樣的？
·如果要實施訓戰(zhàn)結合的學習或人才培養(yǎng)項目，其中的一些關鍵技術、方法，如組織經驗萃取、實戰(zhàn)演練設計、案例開發(fā)應該如何操作？
·隨著技術發(fā)展，訓戰(zhàn)的可能進化路徑和樣貌會是怎樣的？
推薦序一 鋼鐵是這樣淬火的
推薦序二 讓企業(yè)學習力成為商業(yè)的驅動力
推薦序三 大道至簡，悟在天成
前言 為什么寫本書
第一篇 基礎篇
2第1章 理解訓戰(zhàn)才能駕馭訓戰(zhàn)
5訓戰(zhàn)提出的三大背景
10訓戰(zhàn)1.0：搭建基本框架
12訓戰(zhàn)2.0：走向業(yè)務實戰(zhàn)訓練深水區(qū)
18訓戰(zhàn)是顛覆，更是回歸
21第2章 理解場景才能把握關鍵
24什么是場景和場景化學習
29為什么場景化是訓戰(zhàn)落地的關鍵抓手
37場景化學習的常見方式及華為的特色
第二篇 實操篇
46第3章 校準：對標業(yè)務需求
46對準頂層業(yè)務需求，擺脫評估糾結
49需求的三個層次和六種形式
57三張表把握需求調研分析的實操要點
64需求調研實戰(zhàn)中的兩大核心抓手
69第4章 藍圖：還原任務場景
71上接戰(zhàn)略、下接績效的金鑰匙
75如何拆解四類關鍵任務
79還原典型場景的四個要素
82區(qū)別兩類任務場景的差異
85第5章 收割：萃取組織經驗
85華為對于經驗的體會和認識
88組織經驗萃取發(fā)揮業(yè)務價值的六大場景
97華為面向過去的經驗萃取
100華為面向未知領域的項目登艦
107第6章 取材：開發(fā)實戰(zhàn)案例
107正本清源：華為這樣理解案例
110案例在華為應用的五大場景
113大型復雜案例開發(fā)思路
119中小型案例開發(fā)方法
125案例取名和潤色
129第7章 轉化：設計實戰(zhàn)演練
129沒有演練，技能學習難以落地
132兩類常規(guī)演練的開發(fā)要點
137復雜場景實戰(zhàn)演練開發(fā)要點
153第8章 檢核：推進以考促訓
155體驗華為的“考軍長”
158以考促訓是對學習設計的顛覆式思考
164設計與落實以考促訓
166以考促訓的延展：以賽促訓和以戰(zhàn)代訓
174第9章 出鞘：華為訓戰(zhàn)的精神鍛造
176精神鍛造不是走形式
180精神鍛造的內核是三感營造
184華為訓戰(zhàn)中精神鍛造的做法
第三篇 升華篇
196第10章 面向未來的訓戰(zhàn)
197面向未來的真實世界中的K12教育實踐和趨勢
200假如記憶可以移植
207未來的訓戰(zhàn)樣貌預測
212附錄 華為訓戰(zhàn)的精品培訓
217參考文獻
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