30歲以前的你，過的是什么樣的生活？


| 01 |

17歲，我上高三。一天，班主任走進教室，大家都看到她背后拿著我的周記本，同桌的女生笑嘻嘻地對我說：“漁，恭喜你啊，老班又要表揚你了�！�
誰知班主任講了會兒課就開始說：“當語文老師這么多年，我最討厭兩種人，一種是心思不在學習上的人，另一種是韓寒那樣狂妄的人。我們班恰好有一個這樣的人，可惜他沒有韓寒的才華，卻有韓寒的盛氣凌人。”
我想起我在昨天的周記里引用了韓寒的名句：“在這個社會里，囂張的人必定有自己的絕活，因為沒絕活的人，囂張一次基本上就掛了。”
班主任接著說：“漁，你有什么絕活？上來表演下給大家看看！”
我當時還不知道自己已經(jīng)被班主任討厭了，就在臺上表演了一個游戲《三國戰(zhàn)記》里張遼的飛踢，這是下課后練了好久的絕活。結果全班哄堂大笑，班主任趁機嘲諷道：“有些人啊，街上的電子游戲機打多了，腦子不正常了，還囂張呢�！�
我氣極了，我討厭老師當眾侮辱我的偶像，我回敬她：“你有什么資格評價韓寒？”
班主任讓我出去，我在教室門口哭了一節(jié)課。
自此，我遭受了全班的孤立。也許大家都以為全班成績第一的同學應該很受老師喜愛才對，這話不盡然，像我這種怪胎就是個例外。
某天，歷史老師從我身旁路過時，悄悄在我耳邊說了一句話：“漁，你們班主任快調走了！”我還來不及反應，她就快步離開了。
兩周后，班主任被調到其他學校去了，聽說是得罪了人。
晚上睡覺前，某男生陰陽怪氣地說：“老班被人擠走了，你們知道嗎？有些人真是牛啊，背后花了多少錢也不知道，真是個小人！”我反駁了一句，他一拳就打過來，我隨后和他扭打在一起。舍友立馬來拉架，不過他們拉架是有選擇性的，就是我被打時，他們是放手的，我剛想還手，他們就來拉。
第二天，新任班主任給我換了宿舍，她覺得我有機會成為韓寒那樣的人。
高考結束公布分數(shù)那天，所有人都知道，我考了全校第一名，我親眼見到有幾個男生當著我的面把書砸在了地上。


| 02 |

18歲，我上大一，正是春風得意的時候。那年我作為某活動的志愿者攙扶過一位老教師進場演講，和藹的老人笑嘻嘻地問我：“什么專業(yè)的？”
“心理學！”我告訴他。
我還告訴老人，我將來要成為弗洛伊德那樣的心理大師。老人說他相信我，希望我再接再厲。
老人進場演講時，說了自己的名字，我才知道，他就是學校里傳說中的盧老，心理學大師皮亞杰的中國學生。
19歲，也就是大二下學期那年，因為受到點兒在今天看來微不足道的挫折，我就自暴自棄，躲進了網(wǎng)絡世界里。
那時，我在《魔獸世界》里活得一塌糊涂，至今都記得拉格納羅斯的名言：“讓烈焰吞噬一切”。
我學會了逃課、逃寢，跑到學校對面的網(wǎng)吧玩得昏天黑地，我絲毫感覺不到自己的頹廢，因為我是全服務器最大的公會“失樂園”的會長，我靠倒賣游戲裝備換金幣，一天可以掙80塊哦，剛好抵我的上網(wǎng)費和伙食費。
20歲，我上大三。我已經(jīng)有八門功課掛科，全班只有一個人還理我，那就是學習委員蓓竹。她雖然是系花，但我卻給她起名老妖婦，因為她總是在我打著游戲的時候來電話。
有一次，游戲打得太沉迷，我的錢包被人偷了，無奈只好請蓓竹來網(wǎng)吧拯救我。
當我提出想還錢的時候，蓓竹說：“明天有省首席心理專家趙教授的課，你去上一節(jié)，這錢就不用還了！”
這件事改變了我，蓓竹和趙老師用了一個小小的“陰謀”，把我從游戲里拯救了出來。
你問我當時為什么不追蓓竹，我覺得我這樣的人，實在是配不上她吧！
21歲，我上大四。有一次，我在馬政經(jīng)老師家門口蹲守了一天，就為了讓她給我一個補考的機會。用她的話來說，我實在是太奇葩了，開卷考都不來。
我很慚愧，我想起那天好像正在開荒“克爾蘇扎德”呢！
馬政經(jīng)老師讓我給她一個理由，我把我的故事“吹”給她聽了，她老公無比感動地說：“這孩子浪子回頭，你就幫他補個考吧！”
22歲，我考上了趙老師的研究生。我跟著他走遍了云南的許多地方去演講，他的講座風格非常特別，我除了幫他拎包和做PPT，還悄悄把他的技術在大腦里學得滾瓜爛熟。
某天導師告訴我，男人獨當一面的象征就是：“無論在街上看見什么館子，價格都不用看，就可以直接帶著人進去吃！”
“趙老師，我30歲就可以達到這個目標。”我趕忙表現(xiàn)自己。
“你還嫩著呢！”導師笑著打擊我。
23歲，我跟著導師做一項省級課題。某次，我跟隨一群領導來到一個中學調研時，見到了高中被調走的那位班主任，她看見我也無比震驚。
她悄悄和我說：“漁，你飛黃騰達了嘛，你和教委的領導很熟嗎？”
我連忙糾正她：“×老師，這不是教委，這是教育廳的人，我是跟著導師來做課題的�！�
她疑惑不解地問：“什么課題？就是寫教材嗎？能把我寫進編委嗎？老師老了，職稱上不去很著急！”我一時間不知道該怎么回她。
24歲，我在某中學實習，做心理教師，一個女生在周記中這么寫：漁老師，他憨豆似的外表下，有著別人看不見的雄心壯志。第二天，我把她叫出來談話，說不準給老師起外號叫憨豆。她像個小精靈似的笑了，我也被她逗得笑了起來。
25歲，我進入大學工作，剛好省里第一次舉行高校心理學教師教學比賽，我就報名參加了。也許大家的教法都太嚴謹了，而我已得導師的真?zhèn)�，把整場氣氛調動得很好，成功奪得了第一名。


| 03 |

26歲，我在云南邊疆貧困地區(qū)支教，語文、數(shù)學、英語都教，但學生的學習積極性太差了，尤其是英語。
班上有個男生說：“老師，我漢語都才學會不久，我學英語干什么？難道放羊時，我對著羊說go，go，go？我這一輩子就想留在鄉(xiāng)里，這里有酸奶喝�！�
我說：“你不要總想著在鄉(xiāng)里，你將來還會去昆明，去北京，甚至去巴黎，英語很有用的！”
男生說出的一句話把我噎得半死，他說：“那么，老師，你怎么還從昆明來到我們這里了？”
27歲，我在支教的地方寫書。
29歲，我在新書簽售會上看到了很多讀者，那一剎那我以為自己是歌星。一個長得很像林志玲的女生問我：“喵大師，如果你能見到十年前的自己，你會對那個自己說句什么話？”
告訴他五百萬彩票中獎號碼？
告訴他一定要追蓓竹？
告訴他一定要提醒人們在地震之前趕緊去避難？
我不知道答案，我陷入苦思中。
我隱約看到一個人，他灰頭土臉，胡子很久沒刮了，飽經(jīng)風霜的臉上有一雙眼神堅毅的眼睛，但眼神里充滿了疲憊也充滿了溫柔。
“你是誰？”
“我就是十年后的你��！”
“我才不想成為你這樣呢！”
“那好啊，就看十年前的你，愿意犧牲多少來改變命運嘍�！�
我突然想到答案了，我告訴臺下的讀者，如果我見到十年前的自己，我會問他：“為了十年后的自己，你愿意犧牲多少？”