【美】勞倫斯·馬奇（Lawrence A.Machi），美國加利福尼亞州拉凡爾納大學組織領導系教授，課程開發(fā)碩士，組織領導力的教育博士。他在高等教育方面擁有豐富的經(jīng)驗，主要負責開設研究方法和設計的課程、主持組織發(fā)展方面的課程及博士論文研究。

【美】布蘭達·麥克伊沃（Brenda T.McEvoy），在美國加利福尼亞州教育部工作八年，負責提高教育團體評估學生寫作的能力，同時還擔任英語和歷史新任教師的導師。她在寫作和研究課程方面擁有豐富的經(jīng)驗，明白困擾研究人員的具體問題所在，對各年級學生在寫作及撰寫論文時所面臨的困難有深刻的認知。