領導力可以是思想的,可以是行為的,也可以是結(jié)果的。領導力的學習,是有一套方法和流程的。這本書的目的,就是要幫助你從0到1了解領導力,學習領導力,提升領導力,幫助你從優(yōu)秀到卓越。
全書通過領導力的 10 堂課,聚焦領導力的本質(zhì)、特質(zhì)行為、素質(zhì)與能力、權力與責任、行為風格、角色勝任、領導力修煉、領導者的戰(zhàn)略思維、高效情景領導和十大領導力流派 10 個方面,為企業(yè)的中高管、
新任經(jīng)理人、后備干部、領導力培訓師和領導力的學習者,提供一套敏捷的領導力框架和一條清晰的領導力提升路線圖。
全書采用三段論的思維邏輯,首先回答 Why(為什么),其次回答What(是什么),最后回答 How(如何做),抽絲剝繭,通過理論、案例和圖表的方式,講述一個一個的領導力故事。
承蒙學員、朋友厚愛,建議我寫一本關于領導力的書籍。作為專業(yè)的咨詢顧問與培訓師,為企業(yè)的中高管做領導力培訓時經(jīng)常面臨一個困境:想給學員推薦閱讀書籍,總是找不到合適的。上網(wǎng)一查,關于領導
力的書籍可謂不少,但適用的卻不多,而且以譯著類作品居多,中國本土的領導力書籍較少。各種領導力的思想和流派,讓人眼花繚亂,但感覺缺乏一本通俗的、適合企業(yè)中高管閱讀的實用操作手冊。于是下定決
心,運用我 10 年的培訓與教學經(jīng)驗,寫一本適合企業(yè)中高管閱讀的領導力書籍,力求直觀、明了、實用性高、可閱讀性強,而且盡量有趣。我希望本書能回答下面這些領導力難題:
什么是領導力?站在領導者和被領導者的角度,領導力有什么不同?
為什么領導力越來越重要?我們?nèi)绾螌W習和培養(yǎng)自己的領導力? ?? ??
領導者要具備什么樣的素質(zhì)與能力?如何培養(yǎng)和提升自我素質(zhì)與能力?
領導力有什么樣的不同風格?不同領導力風格的影響是什么? ?? ??
如何提升個人、團隊與組織的領導力?提升領導力的路徑與方法是什么?
如何實施因人而異的高效情景領導? ?? ??
領導與管理的區(qū)別是什么?如何成為一名優(yōu)秀的領導者? ?? ??
不同的領導力大師與流派有哪些?他們的核心觀點是什么…… ?? ??
如何與眾不同,我想到三個定位:
第一,化繁為簡。這是一個信息爆炸的時代,極簡是更好的選擇,因此,這本書的第一個定位,就是簡單一點、敏捷一點和通俗一點。敏捷的更易學習,通俗的更好理解,簡單的更好應用。第二,圖形化、表格化。一圖勝過萬言,我盡量發(fā)揮咨詢師的“PPT天賦”,把一些領導力的理論,通過圖表的方式讓其更簡潔、更直觀、更富邏輯地呈現(xiàn)出來,讓讀者更容易抓住核心要點。第三,案例化。理論思想很重要,配上這個時代的最新案例,幫助讀者更好地學習和理解領導力,期待更多的學以致用和實戰(zhàn)結(jié)合。
全書通過領導力的 10 堂課,聚焦領導力的本質(zhì)、特質(zhì)行為、素質(zhì)與能力、權力與責任、行為風格、角色勝任、領導力修煉、領導者的戰(zhàn)略思維、高效情景領導和十大領導力流派 10 個方面,為企業(yè)的中高管、
新任經(jīng)理人、后備干部、領導力培訓師和領導力的學習者,提供一套敏捷的領導力框架和一條清晰的領導力提升路線圖。
全書采用三段論的思維邏輯,首先回答 Why(為什么),其次回答What(是什么),最后回答 How(如何做),抽絲剝繭,通過理論、案例和圖表的方式,講述一個一個的領導力故事。
10 年磨一劍。我為企業(yè)中高管講了 10 年的領導力課程,出版和翻譯了 10 多本領導力方面的著作,注冊了 10 門領導力的版權課程,期待我用心寫的這本書,能夠成為你學習領導力、提升領導力的一個催
化劑,幫助你從優(yōu)秀走向卓越。
沈小濱
知行韜略公司&卓越領導力中心創(chuàng)始人,中國 6P 領導力首席顧問、國內(nèi)著名領導力專家,左手領導力,右手項目管理。
10多年中高管專業(yè)培訓與咨詢經(jīng)驗,是華為、奧迪、一汽、北汽等一致推薦的顧問專家 。
10+國際和國內(nèi)版權課程,包括《6P領導力》《變革領導力》《戰(zhàn)略領導力》《績效領導力《教練領導力》《項目管理中的領導力》等。
10+部撰寫和翻譯的專業(yè)書籍。
10+篇專業(yè)文章,發(fā)表在《中國領導力評論》和《項目管理評論》等專業(yè)雜志上。
做過高科技制造企業(yè)一把手和跨國500強公司高級經(jīng)理人,理論與實踐相結(jié)合。
第一講??VUCA 時代,呼喚領導力
003 領導力的時代需求
004 21 世紀是領導力的時代
005 領導力的不同定義
第二講??重新定義領導力
010 庫澤斯和波斯納的領導力觀
011 我的領導力觀:一個中心、兩個基本點
013 關于領導力的另外七種經(jīng)典定義
014 領導力的本質(zhì)內(nèi)涵與應用發(fā)展
017 關于領導力的四個主要流派
第三講??領導者的權力與責任
021 領導力的三方面需求
022 領導力要回答的四個根本問題
027 權力與領導力
038 執(zhí)行力與領導力
042 追隨力與領導力
044 影響力與領導力
046 職位權力與領導力
048 軟權力與硬權力
051 關于領導力的三個結(jié)論
第四講??領導者的素質(zhì)與能力
057 領導力的二元模型
061 領導力的“四動模型”
063 領導力的“推力”與“拉力”
065 受人尊敬的領導者 20 項素質(zhì)與能力
067 領導力的素質(zhì)與能力模型
第五講??領導者的角色勝任
106 領導者的四個專業(yè)角色
107 領導者如何做好教練
112 領導者如何做好心理治療師
114 領導者如何做好老師
117 領導者如何做好咨詢顧問
第六講??領導力的行為風格與特征
125 領導力的兩個維度:任務與人際關系
130 領導力的九方格理論
131 領導力的六類不同領導風格
137 領導力的“陰”與“陽”
第七講??領導力的藝術:因人而異的高效情景領導
147 了解下屬和下屬的需求
150 了解下屬的不同學習風格——VAK
151 員工分類的藝術:四類不同的員工,四類不同的領導方式
155 因人而異的 DISC 類型與高效情景領導
160 因人而異的 MBTI 類型與高效情景領導
第八講??領導力修煉之旅:從優(yōu)秀到卓越
167 向內(nèi)反省——LPI??360 度領導力評測
171 領導者成長道路上的六道坎
178 培養(yǎng)第五級領導人
184 約翰·麥克斯韋爾關于領導力的五個層次
191 領導力的終極三問
193 領導力的三環(huán)修煉
195 領導力修煉的三大入口
200 領導者的三件要事
207 領導力的三大鑒別標準
221 領導力的戰(zhàn)略思維:陰陽兩儀
第九講??領導力的“色”與“戒”:管理與領導到底有什么區(qū)別
231 關于管理與領導的區(qū)別與聯(lián)系:五位大師的觀點
232 關于領導力的“色”與“戒”:既需要管理的“戒”,也需要領導的“色”
235 關于領導力的 1、2、3、4、5
246 關于管理的 1、2、3、4、5
256 從管理到領導的四大轉(zhuǎn)型
第十講??十大著名領導力導師及其核心觀點
269 庫澤斯、波斯納關于領導力的八個核心觀點
287 伯恩斯關于交易型領導力
288 約翰 科特關于變革領導力
289 沃倫 本尼斯關于如何成為領導者
291 諾埃爾 蒂奇關于可教的領導力
293 羅納德 海菲茲關于適應性領導力
296 比爾 喬治關于真誠領導力
298 吉姆 柯林斯關于第五級領導力
301 帕特里克 蘭西奧尼關于團隊領導力
304 西點軍校的品格領導力
后記??/?? 309
參考書目??/?? 311